Auteurs : Morelli, Dirce (Auteur) ; Lafortune, Michel (Auteur)

Lieu de publication : Montréal

Éditeur : Cirque du soleil

Date de publication : 2003

Langue : Français

Description : 21 p. ; 29 cm

Sujets :
Cirque social
Cirque du Monde - Programme
Arts du cirque - Instructeurs et formateurs
Enseignement des arts du cirque
Apprentissage - Aspect psychologique
Résilience - Concept d'intervention pédagogique
Cirque du Soleil [compagnie de cirque]
Jeunes en difficulté
Coopération internationale
Partenariat
Organismes de cirque - Québec (Province)

Dépouillement du document :
1- La résilience
2- La magie du changement
3- Le déroulement des ateliers

Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque

Localisation : Bibliothèque

Cote : 791.307 107 14 M8152p 2003

Ex. 1 — Consultation sur place

+

Sur le même sujet

Circus Action InternationalOrganisme qui vise à réhabiliter de jeunes enfants de la Thaïlande, du Cambodge, du Laos et du Myanmar par le biais des arts du cirque.
Le cirque social : un outil pédagogique accessible à tousPar cet outil qui se veut à la fois pédagogique, informatif, didactique et ludique, Cirqu’Conflex souhaite partager son expérience en valorisant et en clarifiant le concept de cirque social. Les objectifs, ainsi que le processus présentés dans cet outil, sont transposables dans divers contextes. Ils sont le fruit d’une perpétuelle évolution et permettent à chacun de s’approprier les techniques et les pédagogies actives qui en découlent. [résumé de l'éditeur]
Guia para el trabajador social : de las lecciones de circo a las lecciones de vida
Le rire contre les larmes
Circus Trans Formation : guidebook for social circus trainers
«Circus arts, a tool for social inclusion», the concept has been around for twenty years or more. Some talk about it, others put it into practice, others still, observe it, analyse it, study it. It has turned into a worldwide phenomenon. Are we facing a trend, a way to get funding? It turns out researchers have measured the impact of social circus and have attributed special, even magical features to it. After twenty years of experiments, it was important to extract its pedagogical virtues, to identify the origin of this «magic», to determine the skills that should be enhanced by the users of this particular tool.

With the support of the European Commission, eight circus schools, members of the CARAVAN association (*), and two universities (**) have put
their energy together during five years to produce this Guidebook. Months of
observation, analysis, meetings, discussions, essays, exchanges, trainings and
the development of a framework of competences for social circus trainers, have
led to the creation of a common European curriculum. This gave birth to the
Guidebook for Social Circus Trainers. [editor summary]
Points de vue d'artistes

Mes sélections

Gerer mes sélections

Mission et histoire

Services et abonnement

Pour nous joindre

Contribuer à la Bibliothèque

Collection de la Bibliothèque

Collection Pascal Jacob

Collection Cirque du Soleil

Collection Jacques Clairoux

Fonds Léon DuPerré

TOHU Fonds Jacob-William

Fonds Alfredo & Adrénaline

Ouvrages

Publications scientifiques

Publications non commerciales

Périodiques

Audiovisuels

Programmes de spectacles

Images

Archives

Toutes les nouveautés

Livres

Spectacles & films

Publications scientifiques

Bientôt disponible

Bibliographies thématiques

Numéros de cirque

Cirque & compagnies

Paroles d'artistes

Incontournables

Spectacle de cirque

Documentaires sur les arts du cirque

Recherche simple

Recherche avancée

Publications scientifiques

Ressources en ligne

Bases de données externes

+

Sur le même sujet

Mes sélections

L'École nationale de cirque

Collection Jacques Clairoux

Fonds Alfredo & Adrénaline

Ouvrages

Publications non commerciales

Périodiques

Audiovisuels

Images

Archives

Sur le même sujet

Mes sélections

Vous avez une question?

L'École nationale de cirque

Suivez-nous