m
0

Documents 

O
L M | F x r
22 résultat(s)
y Lafortune, Michel

P Q

Lafortune, Michel

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

LIVRES

Guia do formador de circo social : formação básica

Lafortune, Michel ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2013


O Cirque du Soleil criou, em 2000, um programa de formação em circo social destinado aos instrutores e educadores de circo social. Estes instrutores e educadores, que trabalham com centenas de jovens, usam as artes circenses para ajudá-los a retomar a autoconfiança, a começar uma mudança de trajetória e a se desenvolver nos planos pessoal e social. Desde o início do programa, centenas de instrutores e educadores de circo social puderam, através dessas formações, familiarizar-se com a metodologia pedagógica do circo social. Diante de um interesse crescente, o Cirque du Soleil desejou fornecer aos formadores, instrutores e educadores de circo social um material de formação adaptado.

Este guia faz parte de uma série de ferramentas pedagógicas que permitirão que as várias instituições interessadas pelo circo social se beneficiem da expertise desenvolvida pelo Cirque du Soleil e por seus parceiros desde 1995. Destinado aos formadores, este documento é dividido em 14 módulos que abordam os conteúdos essenciais da formação básica de um instrutor ou de um educador de circo social. Cada módulo apresenta os objetivos visados, as mensagens importantes e o testemunho de um profissional. Ele propõe textos de referência pertinentes e atividades de animação que permitem aos participantes das formações experimentar a metodologia pedagógica do circo social do Cirque du Soleil.

O Cirque du Soleil criou, em 2000, um programa de formação em circo social destinado aos instrutores e educadores de circo social. Estes instrutores e educadores, que trabalham com centenas de jovens, usam as artes circenses para ajudá-los a retomar a autoconfiança, a começar uma mudança de trajetória e a se desenvolver nos planos pessoal e social. Desde o início do programa, centenas de instrutores e educadores de circo social puderam, através ...

  • Ex. 1 — Consultation sur place

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Guia para el formador en circo social : formación básica

Lafortune, Michel ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2013

En 2000, Cirque du Soleil creó un programa de formación en circo social destinado a instructores de circo y a trabajadores sociales. Estos instructores y trabajadores sociales, que trabajan con miles de jóvenes, utilizan las artes circenses para ayudar a estos jóvenes a recuperar su autoestima, iniciar un cambio de trayectoria y a desarrollarse en los planos personal y social. Desde el inicio del programa, cientos de instructores y trabajadores sociales han podido, gracias a estas formaciones, familiarizarse con el planteamiento del circo social. Frente a este creciente interés, el Cirque du Soleil ha querido dotar a formadores, trabajadores sociales e instructores de un material de formación adaptado.

Esta guía forma parte de una serie de herramientas pedagógicas que permitirán a los numerosos organismos interesados en el circo social beneficiarse de la experticia adquirida por el Cirque du Soleil y sus socios desde 1995. Este documento, destinado a los formadores, está dividido en 14 módulos que tratan contenidos esenciales para la formación básica de un instructor o de un trabajador social en circo social. Cada módulo presenta los objetivos que se contemplan, los mensajes clave y el testimonio de un experto. También presenta textos de referencia pertinentes y actividades de animación que permiten a los participantes de las formaciones experimentar la pedagogía del circo social del Cirque du Soleil. [Resumen del editor]
En 2000, Cirque du Soleil creó un programa de formación en circo social destinado a instructores de circo y a trabajadores sociales. Estos instructores y trabajadores sociales, que trabajan con miles de jóvenes, utilizan las artes circenses para ayudar a estos jóvenes a recuperar su autoestima, iniciar un cambio de trayectoria y a desarrollarse en los planos personal y social. Desde el inicio del programa, cientos de instructores y trabajadores ...


Cote : 791.307 1 L167g 2013

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Social circus trainer's guide : basic training

Lafortune, Michel ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2013

In 2000, Cirque du Soleil created a social circus training program for circus instructors and community workers. These individuals, who work with thousands of young people, use the circus arts to help youth regain their self-confidence, transform their lives and grow both personally and socially. Since the beginning of the program, these training courses have enabled hundreds of instructors and community workers to familiarize themselves with the social circus approach.
Faced with such widespread interest, Cirque du Soleil decided to provide trainers, community workers and instructors with suitable training material.

This guide is part of a series of educational tools designed to enable the numerous organizations interested in social circus to benefit from the expertise developed by Cirque du Soleil and its partners since 1995. Designed for trainers, this 14-module document covers the essential components of basic training for social circus instructors and community workers. Each module outlines objectives, key messages and testimonials from social circus practitioners. It also provides pertinent reference texts and facilitation activities to help training participants explore the educational aspects of the social circus approach of Cirque du Soleil. [editor summary]
In 2000, Cirque du Soleil created a social circus training program for circus instructors and community workers. These individuals, who work with thousands of young people, use the circus arts to help youth regain their self-confidence, transform their lives and grow both personally and socially. Since the beginning of the program, these training courses have enabled hundreds of instructors and community workers to familiarize themselves with ...


Cote : 791.307 1 L167s 2013

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Guide du formateur en cirque social : formation de base

Lafortune, Michel ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2013

En 2000, le Cirque du Soleil™ a mis sur pied un programme de formation en cirque social destiné aux instructeurs de cirque et aux intervenants sociaux. Ces instructeurs et intervenants, qui travaillent avec des milliers de jeunes, utilisent les arts du cirque pour les aider à reprendre confiance en eux, à amorcer un changement de trajectoire et à se développer sur les plans
personnel et social. Depuis le début du programme, des centaines d’instructeurs et d’intervenants sociaux ont pu par ces formations se familiariser avec l’approche en cirque social. Devant cet intérêt croissant le Cirque du Soleil a voulu doter les formateurs, les intervenants et les instructeurs d’un matériel de formation adapté.

Ce guide fait partie d’une série d’outils pédagogiques visant à permettre aux nombreux organismes intéressés au cirque social de profiter de l’expertise développée par le Cirque du Soleil et ses partenaires depuis 1995. Destiné aux formateurs, ce document est divisé en 14 modules traitant des contenus essentiels à la formation de base d’un instructeur ou d’un intervenant en cirque social. Chaque module présente les objectifs visés, des messages-clés et
un témoignage de praticien. Il propose également des textes de référence pertinents et des exercices d’animation permettant aux participants des formations d’expérimenter la pédagogie du cirque social du Cirque du Soleil. [résumé de l'éditeur]
En 2000, le Cirque du Soleil™ a mis sur pied un programme de formation en cirque social destiné aux instructeurs de cirque et aux intervenants sociaux. Ces instructeurs et intervenants, qui travaillent avec des milliers de jeunes, utilisent les arts du cirque pour les aider à reprendre confiance en eux, à amorcer un changement de trajectoire et à se développer sur les plans
personnel et social. Depuis le début du programme, des centaines ...


Cote : 791.307 1 L167g 2013

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Basic techniques in circus arts : acrobatics, handstand, hand-to-hand, mini-trampoline

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Produced in collaboration with the National Circus School, this multimedia kit aims to offer educators and organizations interested in teaching the circus arts high-quality content, and to introduce the public to the circus arts. [editor summary]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Basic techniques in circus arts : group games, acting, pyramids

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Produced in collaboration with the National Circus School, this multimedia kit aims to offer educators and organizations interested in teaching the circus arts high-quality content, and to introduce the public to the circus arts. [editor summary]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Basic techniques in circus arts : juggling, flower stick, diabolo

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Produced in collaboration with the National Circus School, this multimedia kit aims to offer educators and organizations interested in teaching the circus arts high-quality content, and to introduce the public to the circus arts. [editor summary]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Basic techniques in circus arts : stilts, tightwire, unicycle, rola bola

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Produced in collaboration with the National Circus School, this multimedia kit aims to offer educators and organizations interested in teaching the circus arts high-quality content, and to introduce the public to the circus arts. [editor summary]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Basic techniques in circus arts : aerial hoop, rope and silk, fixed trapeze

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Produced in collaboration with the National Circus School, this multimedia kit aims to offer educators and organizations interested in teaching the circus arts high-quality content, and to introduce the public to the circus arts. [editor summary]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Techniques de base en arts du cirque : cerceau, corde lisse et tissu, trapèze fixe

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Conçu en collaboration avec l’École nationale de cirque, ce document vise à initier le public aux arts du cirque. À la fois guide technique et document éducatif, ce document illustre plus de 17 disciplines de base en arts du cirque. Un contenu riche en expertise et en techniques qui permet de développer un enseignement progressif et adapté dans un contexte sécuritaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible
  • Ex. 2 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Guia do educador de circo social : das lições de circo às lições de vida

Lafortune, Michel ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2011


Criado pelo Cirque du Soleil e Jeunesse du Monde, o programa Cirque du Monde pratica a metodologia pedagógica do circo social, uma metodologia de ação usando as artes circenses como pedagogia alternativa junto aos jovens das classes populares. A fim de estimular e apoiar o desenvolvimento do circo social, o Cirque du Soleil criou um programa de formação em circo social destinado aos instrutores de circo e aos educadores de circo social que recorrem a esta metodologia.

Este guia faz parte de uma série de ferramentas pedagógicas que permitirão que as várias instituições interessadas pelo circo social se beneficiem da expertise desenvolvida pelo
Cirque du Soleil e por seus parceiros desde 1995. Sendo tanto uma síntese da metodologia pedagógica do circo social quanto um guia prático, este documento permite que os educadores de circo social compreendam os fundamentos e os princípios diretores específicos a essa metodologia de ação, além de apoiá-los na organização, no planejamento e na avaliação das oficinas de circo social.

Criado pelo Cirque du Soleil e Jeunesse du Monde, o programa Cirque du Monde pratica a metodologia pedagógica do circo social, uma metodologia de ação usando as artes circenses como pedagogia alternativa junto aos jovens das classes populares. A fim de estimular e apoiar o desenvolvimento do circo social, o Cirque du Soleil criou um programa de formação em circo social destinado aos instrutores de circo e aos educadores de circo social que ...


Cote : 361.7 L167c 2010

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Techniques de base en arts du cirque : échasses, fil de fer, monocycle, rola bola

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Conçu en collaboration avec l’École nationale de cirque, ce document vise à initier le public aux arts du cirque. À la fois guide technique et document éducatif, ce document illustre plus de 17 disciplines de base en arts du cirque. Un contenu riche en expertise et en techniques qui permet de développer un enseignement progressif et adapté dans un contexte sécuritaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible
  • Ex. 2 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Techniques de base en arts du cirque : jonglerie, bâton fleur, diabolo

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Conçu en collaboration avec l’École nationale de cirque, ce document vise à initier le public aux arts du cirque. À la fois guide technique et document éducatif, ce document illustre plus de 17 disciplines de base en arts du cirque. Un contenu riche en expertise et en techniques qui permet de développer un enseignement progressif et adapté dans un contexte sécuritaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible
  • Ex. 2 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Techniques de base en arts du cirque : acrobatie, équilibre, main à main, minitrampoline

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Conçu en collaboration avec l’École nationale de cirque, ce document vise à initier le public aux arts du cirque. À la fois guide technique et document éducatif, ce document illustre plus de 17 disciplines de base en arts du cirque. Un contenu riche en expertise et en techniques qui permet de développer un enseignement progressif et adapté dans un contexte sécuritaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible
  • Ex. 2 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Techniques de base en arts du cirque : jeux de groupe, jeu d'acteur, pyramides

Fondation Cirque du Soleil ; École nationale de cirque ; Lafortune, Michel ; Arendasova, Daniela
Montréal : Fondation Cirque du Soleil, 2011

Conçu en collaboration avec l’École nationale de cirque, ce document vise à initier le public aux arts du cirque. À la fois guide technique et document éducatif, ce document illustre plus de 17 disciplines de base en arts du cirque. Un contenu riche en expertise et en techniques qui permet de développer un enseignement progressif et adapté dans un contexte sécuritaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 791.307 1 S685t 2011

  • Ex. 1 — disponible
  • Ex. 2 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Guia para el trabajador social : de las lecciones de circo a las lecciones de vida

Lafortune, Michel ; Bouchard, Annie ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2010


Cote : 361.7 L167c 2010

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

LIVRES

Guide de l'intervenant social : des leçons de cirque aux leçons de vie

Lafortune, Michel ; Bouchard, Annie ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2010


Cote : 361.7 L167c 2010

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
H Disponible en ligne

LIVRES

Community worker's guide : when circus lessons become life lessons

Lafortune, Michel ; Bouchard, Annie ; Cirque du Soleil
Montréal : Cirque du Soleil, 2010

The purpose of this guide is to offer community workers, regardless of which organization and social environment they work in, a specific tool adapted to the social circus particular intervention context. This document is a summary of social circus approach as well as a practical guide, and will help community workers with the fundamentals and guiding principles of this mode of intervention, as well as support them in organizing, planning and evaluating social circus sessions and workshops. We hope that it will help community workers from all over the world to discover and adopt this innovative approach, to have a better understanding of their role and thus to improve the circumstances of thousands of individuals, by turning circus lessons into life lessons. [editor summary]
The purpose of this guide is to offer community workers, regardless of which organization and social environment they work in, a specific tool adapted to the social circus particular intervention context. This document is a summary of social circus approach as well as a practical guide, and will help community workers with the fundamentals and guiding principles of this mode of intervention, as well as support them in organizing, planning and ...


Cote : 361.7 L167c 2010

  • Ex. 1 — disponible

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

ARTICLES DE LIVRES

Introducing decision training into elite circus arts training program

Lafortune, Michel ; Burtt, Jon ; Aubertin, Patrice
2016

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

ARTICLES DE PERIODIQUES

Social circus program (Cirque du Soleil) promoting social participation of young people living with physical disabilities in transition to adulthood : a qualitative pilot study

Loiselle, Frederic ; Rochette, Annie ; Tétreault, Sylvie ; Lafortune, Michel ; Bastien Josée
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 no. 4, p. 250-259, 2018

Purpose: To explore the perceived impact of a social circus program on the participation level of young adults’ living with physical disabilities from their own and their parents’ perspective.

Method: Exploratory phenomenological qualitative design. A social circus program was offered for nine months. Perceived participation level was documented through pre and post semi-structured interviews. A pretested interview guide was used. Interviews were transcribed and coded by two independent researchers.

Results: The average age of the participants (n = 9) was 20.0 ± 1.4 years with 2/9 being female. Participation was perceived as being improved after the intervention from both perspectives (participants and parents) mainly for communication, mobility, relationships, community life and responsibilities. The intervention was perceived as strengthening self-perception and self-efficacy, which in turn enhanced participation level and decreased parents’ bounding.

Conclusion: The results show promises for social circus as a new approach in adult physical rehabilitation for this population in transition.
Purpose: To explore the perceived impact of a social circus program on the participation level of young adults’ living with physical disabilities from their own and their parents’ perspective.

Method: Exploratory phenomenological qualitative design. A social circus program was offered for nine months. Perceived participation level was documented through pre and post semi-structured interviews. A pretested interview guide was used. Interviews ...

|

X Sélections

Cochez un panier pour y ajouter l'enregistrement. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes sélections

|

u Partager

Listes : nb d'elts/page

Filtrer

Disponibilité

Disponibles [6]

Accessibles en ligne [1]

Références externes [1]

Type

Livres [18]

Études, guides et rapports [2]

Articles de livres [1]

Articles de périodiques [1]

Sujets

Arts du cirque - Étude et enseignement [18]

Cirque récréatif [10]

Cirque social [5]

Arts du cirque - Aspect éducatif [4]

Arts du cirque - Aspect social [4]

Arts du cirque - Instructeurs et formateurs [4]

Cirque du Monde [organisme de cirque] [4]

Cirque du Soleil [compagnie de cirque] [4]

Jeu et interprétation [4]

Pyramides humaines [4]

Relation professeur-étudiant [4]

Cirque social - Éthique et déontologie [3]

Cirque social - Philosophie et théorie [3]

Acrobatie au sol [2]

Bâton fleurs [2]

Cerceau [2]

Corde lisse [2]

Diabolo [2]

Équilibre [2]

Jonglerie - Étude et enseignement [2]

Main à main [2]

Minitrampoline [2]

Trapèze fixe [2]

Apprentissage - Aspect psychologique [1]

Arts de cirque - Recherche et développement [1]

Cirque du Monde - Programme [1]

Cirque du Soleil [compagnie de cirque] [1]

Coopération internationale [1]

École nationale de cirque (Montréal, Québec) - Étude de cas [1]

Enseignement des arts du cirque [1]

Jeunes en difficulté [1]

Organismes de cirque - Québec (Province) [1]

Partenariat [1]

Performance - Aspect psychologique [1]

Prise de décision - Aspect physiologique [1]

Résilience - Concept d'intervention pédagogique [1]

J Afficher plus

Auteurs

Lafortune, Michel [22]

Arendasova, Daniela [10]

École nationale de cirque [10]

Fondation Cirque du Soleil [10]

Cirque du Soleil [8]

Bouchard, Annie [3]

Aubertin, Patrice [1]

Bastien Josée [1]

Burtt, Jon [1]

Caron, Marc-André [1]

Fortin, André [1]

Loiselle, Frederic [1]

Morelli, Dirce [1]

Rochette, Annie [1]

Tétreault, Sylvie [1]

J Afficher plus

Date de publication

2018 [1]

2016 [1]

2013 [4]

2011 [11]

2010 [3]

2003 [1]

(sans) [1]

J Afficher plus

Langue

Français [12]

Anglais [7]

Portugais [2]

Espagnol [1]

Z