100 heures d'EPS pour le CP-CE1
Auteurs : Direction des services départementaux de l'Éducation nationale de l'Aude (Direction)
Lieu de publication : Montpellier
Éditeur : SCÉRÉN-CRDP
Date de publication : 2011
ISBN : 9782866264345
Langue : Français
Description : 301 p. : ill. coul. ; 24 cm.
Notes : Bibliogr. p. 299
Sujets :
Éducation physique et sportive - Étude et enseignement
Éducation physique pour enfants
Cirque récréatif - Étude et enseignement
Acrobatie - Étude et enseignement
Gymnastique pour enfants
Résumé :
Ce livre propose plus de 400 situations d’apprentissage répondant aux objectifs du programme : développer les capacités nécessaires aux conduites motrices et initier aux activités physiques, sportives et artistiques. La pratique des activités est répartie sur les deux années et les compétences spécifiques visées en EPS sont mises en relation avec les compétences attendues à la fin du CE1, tout particulièrement la compétence 7 du socle commun, l’autonomie et l’initiative. Chaque module d’activité est articulé autour des enjeux de l’activité : son traitement didactique, son évaluation (savoirs à acquérir, cahier de l’élève) et son apport dans l’acquisition des compétences du socle commun.
La dimension pluridisciplinaire est illustrée en fin d’ouvrage par des travaux de commissions USEP : rencontres sportives et associatives, place de l’EPS dans le projet d’école (en particulier son volet santé), passeport USEP du jeune citoyen sportif. [résumé de l'éditeur]
Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque
Localisation : Bibliothèque
Cote : 796.077 D59816c 2011