De l'acrobatie : groupe de réflexion AEEPS sur les activités acrobatiques
Auteurs : Delannet, Michel (Direction)
Éditeur : Groupe de réflexion AEEPS sur les activités acrobatiques
Date de publication : [2002]
Langue : Français
Description : 56p. : ill. b & n ; 28 cm
Sujets :
Acrobatie - Étude et enseignement
Arts du cirque - Étude et enseignement
Acrobatie - Aspect psychologique
Prise de risque
Résumé :
Après une réflexion sur un essai de classification croisée des postures fondamentales, sur l’évaluation en acrosport UNSS (publication dans la revue Hyper n°213 de l’AEEPS), nous nous proposons d’approfondir l’importante notion d’acrobatie .Nos objectifs sont d’élargir ce concept en cherchant à dépasser les activités reconnues déjà comme telles. Trois étapes nous semblent nécessaires pour tenter de mieux cerner l’acrobatie dans toute son ampleur, dans sa spécificité, dans les domaines les plus divers.
1 Définir l’acrobatie.
2 L’acte acrobatique.
3 Comment former un acrobate?
Localisation : Études, rapports et articles de périodiques
Cote : 791.307 1 D3376a 2002