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y Créativité - Philosophie et théorie
     

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LIVRES

Creative theories of (just-about) everything : A journey into origins and imaginations

Lutters, Jeroen ; Meijer, Ina
Amsterdam : Valiz, 2020

Creativity has been hailed as the driving force and most important skill of the twenty-first century–a power to be taught, understood and deployed on all levels of society. Debate concerning the origins and potential of creativity is mostly confined to the realms of the natural and social sciences, with insights ranging from neurology to theoretical physics to psychology and educational sciences. Here, using insights from these fields, and also delving into the ideas of Parmenides, Spinoza, Goethe, Emerson, Nietzsche, Freud, Benjamin, Bergson, Deleuze, Spivak, and many others, Jeroen Lutters argues that creativity should be explicitly enforced in education and society, to open up new perspectives.

The book represents a search for the potential of creativity in the twenty-first century. By re-thinking the origins and meaning of creativity today, the author explores the origin of creativity, the knowledge of creativity and the politics of creativity – taken together, these themes express the history of creativity as an evolutionary process of a new tradition in thinking about creativity, which can be described as: creative materialism. Creative Theories of (Just About) Everything explores and defines a ‘possible world’ in which creativity is part of everything in nature. Knowing and using this creative source should be a formative force, not only in the arts and in education, but in rethinking our society at large.
Creativity has been hailed as the driving force and most important skill of the twenty-first century–a power to be taught, understood and deployed on all levels of society. Debate concerning the origins and potential of creativity is mostly confined to the realms of the natural and social sciences, with insights ranging from neurology to theoretical physics to psychology and educational sciences. Here, using insights from these fields, and also ...


Cote : 153.350 1 L974c 2020

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LIVRES

Co-art : artists on creative collaboration

De Wachter, Ellen Mara
Londres, UK : Phaidon, 2017


Art history is traditionally presented as the individual's lone struggle for self-expression, yet over the past fifty years, there has been a notable increase in the number of artists making work collaboratively. Co-Art : Artists on Creative Collaboration explores this phenomenon through engaging and candid conversations with leading artist duos and collectives, who offer their insight into how to work creatively and effectively with others.

The twenty-five co-art groups featured in this book were selected to offer a wide range of formats and approaches to art-making. Their relationships range from family to romantic couples, childhood friends to art-school peers, and purely professional associations. They are located internationally— from Europe to the Americas, as well as in India, Japan, Vietnam, and the Middle East. The book is organized chronologically in relation to the start dates of their collaborations. [editor summary]

Art history is traditionally presented as the individual's lone struggle for self-expression, yet over the past fifty years, there has been a notable increase in the number of artists making work collaboratively. Co-Art : Artists on Creative Collaboration explores this phenomenon through engaging and candid conversations with leading artist duos and collectives, who offer their insight into how to work creatively and effectively with o...


Cote : 153.35 D5153c 2017

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LIVRES

Être vivant, méditer, créer

Filliot, Philippe
Arles : Actes Sud, 2016

Un essai sur l'expérience méditative et les multiples résonances entre méditation, création et existence. Selon l'auteur, toute personne qui médite est capable de transfigurer tout ce qui existe en une oeuvre incarnée. [résumé de l'éditeur]


Cote : 158.12 F486e 2016

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LIVRES

L'art d'une vie créative : les vertus de la pleine conscience

Berzbach, Frank
Paris : Pyramyd, 2015

« Celui qui n’est libre que dans son temps libre est prisonnier dans son travail »

Urgences professionnelles, deadlines imminentes, clients mécontents, projets chronophages qui empiètent sur la vie personnelle : le rythme de travail des créatifs est effréné et souvent stressant. Dans une société où tout – des technologies aux cadences de vie – va plus vite, il est nécessaire de faire une pause et de prendre du recul.

C’est ce que propose ce livre, en mettant l’accent sur les grands courants spirituels encore influents à notre époque (philosophie zen, bouddhisme, christianisme) et en exposant les vertus de la pleine conscience, du calme, du silence et… du thé !

Ces éléments, apparemment anodins, sont non seulement bénéfiques pour la créativité, mais ils permettent également d’atteindre le bien-être dans la vie quotidienne, de se sentir libre dans son travail, en un mot d’élaborer un véritable art de vivre. [résumé de l'éditeur]
« Celui qui n’est libre que dans son temps libre est prisonnier dans son travail »

Urgences professionnelles, deadlines imminentes, clients mécontents, projets chronophages qui empiètent sur la vie personnelle : le rythme de travail des créatifs est effréné et souvent stressant. Dans une société où tout – des technologies aux cadences de vie – va plus vite, il est nécessaire de faire une pause et de prendre du recul.

C’est ce que propose ce ...


Cote : 158.1 B553a 2015

  • Ex. 1 — emprunté jusqu'au 2024-11-08
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LIVRES

Thought in the act : passages in the ecology of experience

Manning, Erin ; Massumi, Brian
Minneapolis : University of Minnesota Press, 2014

“Every practice is a mode of thought, already in the act. To dance: a thinking in movement. To paint: a thinking through color. To perceive in the everyday: a thinking of the world’s varied ways of affording itself.” —from Thought in the Act

Combining philosophy and aesthetics, Thought in the Act is a unique exploration of creative practice as a form of thinking. Challenging the common opposition between the conceptual and the aesthetic, Erin Manning and Brian Massumi “think through” a wide range of creative practices in the process of their making, revealing how thinking and artfulness are intimately, creatively, and inseparably intertwined. They rediscover this intertwining at the heart of everyday perception and investigate its potential for new forms of activism at the crossroads of politics and art.

Emerging from active collaborations, the book analyzes the experiential work of the architects and conceptual artists Arakawa and Gins, the improvisational choreographic techniques of William Forsythe, the recent painting practice of Bracha Ettinger, as well as autistic writers’ self-descriptions of their perceptual world and the experimental event making of the SenseLab collective. Drawing from the idiosyncratic vocabularies of each creative practice, and building on the vocabulary of process philosophy, the book reactivates rather than merely describes the artistic processes it examines. The result is a thinking-with and a writing-in-collaboration-with these processes and a demonstration of how philosophy co-composes with the act in the making. Thought in the Act enacts a collaborative mode of thinking in the act at the intersection of art, philosophy, and politics.
“Every practice is a mode of thought, already in the act. To dance: a thinking in movement. To paint: a thinking through color. To perceive in the everyday: a thinking of the world’s varied ways of affording itself.” —from Thought in the Act

Combining philosophy and aesthetics, Thought in the Act is a unique exploration of creative practice as a form of thinking. Challenging the common opposition between the conceptual and the aesthetic, Erin ...


Cote : 153.35 M2832t 2014

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Creativity : theories and themes : research, development, and practice

Runco, Mark A.
Academic Press, 2014

An integrative introduction to the theories and themes in research on creativity, the second edition of Creativity is both a reference work and text for courses in this burgeoning area of research. The book begins with a discussion of the theories of creativity (Person, Product, Process, Place), the general question of whether creativity is influenced by nature or nurture, what research has indicated of the personality and style of creative individuals from a personality analysis standpoint, and how social context affects creativity. This wide-ranging work then proceeds to coverage of issues such as gender differences, whether creativity can be enhanced, if creativity is related to poor mental or physical health, and much more.

The book contains boxes covering special interest items, including one-page biographies of famous creative individuals, and activities for a group or individual to test or encourage creativity, as well as references to Internet sites relating to creativity. [editor summary]
An integrative introduction to the theories and themes in research on creativity, the second edition of Creativity is both a reference work and text for courses in this burgeoning area of research. The book begins with a discussion of the theories of creativity (Person, Product, Process, Place), the general question of whether creativity is influenced by nature or nurture, what research has indicated of the personality and style of creative ...


Cote : 153.35 R939c 2014

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Créativité : le crime parfait

Petit, Philippe
Paris : Actes Sud, 2014

Créativité est le nouveau manifeste d’un maître de l’impossible sur le processus créatif. Bien avant 1974 et son épique traversée entre les Twin Towers du World Trade Center, Philippe Petit se consacrait corps et âme aux exigences de son art – sur la corde raide, mais aussi en tant que magicien, jongleur de rue, artiste visuel, conférencier et écrivain. Il nous livre dans cet ouvrage illustré de sa main sa grammaire de la créativité. Très tôt, Philippe Petit se découvre hors-la-loi, poète, et cultive la rébellion intellectuelle pour créer des instants éphémères qui réjouissent et inspirent. La créativité, c’est l’illégalité devient sa devise. Mais qui dit illégalité ne dit pas absence de méthodologie. Le processus de création, contrairement aux idées reçues, n’est en rien une succession d’actions aléatoires. Il est aff aire d’organisation, de planifi cation, de préméditation. S’appuyant sur sa conception inédite de l’initiative artistique, Philippe Petit révèle dans ce manuel des voies non conventionnelles pour aller au bout du processus créatif et réussir son “coup” : le passage à l’acte créatif. Il fait du lecteur son apprenti, un complice invité à découvrir, explorer et maîtriser le périmètre de son propre “crime” intellectuel ou artistique. Il décrit la manière la plus sûre de faire évoluer son projet de l’inspiration à la parfaite exécution, et livre en chemin ses découvertes sur les bienfaits de la ténacité, de l’observation comme source du savoir, de l’intuition comme source d’énergie. Avec habileté, il invoque les qualités cachées au fond de chacun de nous, qualités que nous sommes rarement encouragés à exploiter et qui sont pourtant essentielles à notre accomplissement. Ce processus créatif non conformiste et insubordonné, qu’il partage avec enthousiasme et irrévérence, inspirera celles et ceux qui luttent pour réaliser leur rêve. [résumé de l'éditeur]
Créativité est le nouveau manifeste d’un maître de l’impossible sur le processus créatif. Bien avant 1974 et son épique traversée entre les Twin Towers du World Trade Center, Philippe Petit se consacrait corps et âme aux exigences de son art – sur la corde raide, mais aussi en tant que magicien, jongleur de rue, artiste visuel, conférencier et écrivain. Il nous livre dans cet ouvrage illustré de sa main sa grammaire de la créativité. Très tôt, ...


Cote : 153.35 P4891c 2014

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Creativity : the perfect crime

Petit, Philippe
New York : Riverhead Books, 2014

In the vein of The Creative Habit and The Artist's Way, a new manifesto on the creative process from a master of the impossible. Since well before his epic 1974 walk between the Twin Towers of the World Trade Center, Philippe Petit had become an artist who answered first and foremost to the demands of his craft-not only on the high wire, but also as a magician, street juggler, visual artist, builder, and writer. A born rebel like many creative people, he was from an early age a voracious learner who taught himself, cultivating the attitudes, resources, and techniques to tackle even seemingly impossible feats. His outlaw sensibility spawned a unique approach to the creative process-an approach he shares, with characteristic enthusiasm, irreverence, and originality in Creativity: The Perfect Crime. Making the reader his accomplice, Petit reveals new and unconventional ways of going about the artistic endeavor, from generating and shaping ideas to practicing and problem-solving to pulling off the "coup" itself-executing a finished work. The strategies and insights he shares will resonate with performers of every stripe (actors, musicians, dancers) and practitioners of the non-performing arts (painters, writers, sculptors), and also with ordinary mortals in search of fresh ways of tackling the challenges and possibilities of everyday existence. [editor summary]
In the vein of The Creative Habit and The Artist's Way, a new manifesto on the creative process from a master of the impossible. Since well before his epic 1974 walk between the Twin Towers of the World Trade Center, Philippe Petit had become an artist who answered first and foremost to the demands of his craft-not only on the high wire, but also as a magician, street juggler, visual artist, builder, and writer. A born rebel like many creative ...


Cote : 153.35 P4891c 2014

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Creativity : the psychology of dicovery and invention

Csikszentmihalyi, Mihaly
New York : HarperCollins, 2013


Creativity is about capturing those moments that make life worth living. Legendary psychologist Mihaly Csikszentmihalyi reveals what leads to these moments—be it the excitement of the artist at the easel or the scientist in the lab—so that this knowledge can be used to enrich people's lives. Drawing on nearly one hundred interviews with exceptional people, from biologists and physicists, to politicians and business leaders, to poets and artists, as well as his thirty years of research on the subject, Csikszentmihalyi uses his famous flow theory to explore the creative process. He discusses such ideas as why creative individuals are often seen as selfish and arrogant, and why the "tortured genius" is largely a myth. Most important, he explains why creativity needs to be cultivated and is necessary for the future of our country, if not the world. [author symmary]

Creativity is about capturing those moments that make life worth living. Legendary psychologist Mihaly Csikszentmihalyi reveals what leads to these moments—be it the excitement of the artist at the easel or the scientist in the lab—so that this knowledge can be used to enrich people's lives. Drawing on nearly one hundred interviews with exceptional people, from biologists and physicists, to politicians and business leaders, to poets and ...


Cote : 153.35 C9586c 2013

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LIVRES

La boîte à outils de la créativité

De Bono, Edward
Paris : Eyrolles, 2013

La créativité n'est pas réservée aux génies ! Elle ne relève pas non plus de l'inspiration ou du délire. Au contraire, pour Edward de Bono, elle est à la portée de tous si elle est structurée et rigoureuse. Dans cet ouvrage devenu un best-seller, l'auteur propose un ensemble de techniques de créativité dont l'efficacité est prouvée par les centaines d'entreprises qui y ont recours dans le monde entier. Cette méthode originale et puissante constitue la pensée latérale, une manière d'aborder chaque question sous un angle neuf et de générer facilement des idées nouvelles. Après avoir expliqué pourquoi la créativité est un besoin vital pour les organisations qui souhaitent stimuler l'innovation, Edward de Bono présente les outils qui ont fait sa réputation (les six chapeaux de la réflexion®, le challenge, le mouvement, la provocation...) et montre comment se les approprier et les mettre en oeuvre. Grâce à cet ouvrage, vos idées nouvelles se transformeront en projets innovants ! [résumé de l'éditeur]
La créativité n'est pas réservée aux génies ! Elle ne relève pas non plus de l'inspiration ou du délire. Au contraire, pour Edward de Bono, elle est à la portée de tous si elle est structurée et rigoureuse. Dans cet ouvrage devenu un best-seller, l'auteur propose un ensemble de techniques de créativité dont l'efficacité est prouvée par les centaines d'entreprises qui y ont recours dans le monde entier. Cette méthode originale et puissante ...


Cote : 153.35 D287b 2013

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LIVRES

The Cambridge handbook of creativity

Kaufman, James C. ; Sternberg, Robert J.
New York : Cambridge University Press, 2010

The Cambridge Handbook of Creativity is a comprehensive scholarly handbook on creativity from the most respected psychologists, researchers, and educators. This handbook serves both as a thorough introduction to the field of creativity and as an invaluable reference and current source of important information. It covers such diverse topics as the brain, education, business, and world cultures. The first section, “Basic Concepts,” is designed to introduce readers to both the history of and key concepts in the field of creativity. The next section, “Diverse Perspectives of Creativity,” contains chapters on the many ways of approaching creativity. Several of these approaches, such as the functional, evolutionary, and neuroscientific approaches, have been invented or greatly reconceptualized in the last decade. The third section, “Contemporary Debates,” highlights ongoing topics that still inspire discussion. Finally, the editors summarize and discuss important concepts from the book and look to what lies ahead. [editor summary]
The Cambridge Handbook of Creativity is a comprehensive scholarly handbook on creativity from the most respected psychologists, researchers, and educators. This handbook serves both as a thorough introduction to the field of creativity and as an invaluable reference and current source of important information. It covers such diverse topics as the brain, education, business, and world cultures. The first section, “Basic Concepts,” is designed to ...


Cote : 153.35 K212c 2010

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LIVRES

Libérez votre créativité : osez dire oui à la vie !

Cameron, Julia ; Apostolska, Aline
Saint-Jean-de-Braye (France) : Dangles, 1995

Voici un programme complet tendant tout d'abord à déstructurer nos inhibitions et à faire céder les freins de nos habitudes et de nos interdits, afin de libérer notre dynamique vitale. À base d'exercices quotidiens répartis sur douze semaines, il aide au réveil de notre artiste intérieur et permet de réajuster notre réalité à notre imaginaire. [résumé de l'éditeur]


Cote : 153.35 C1826l 2007

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ARTICLES DE LIVRES

Toward the pattern models of creativity : chaos, complexity, creativity

Laycraft, Krystyna C.
2014

This chapter provides a new approach to the study of creativity of adolescents and young adults by combining the idea of self-organization with theories of emotions. To gather data for this qualitative research, hermeneutic phenomenology/ontology linked with the narrative/biography methods was chosen. As a process of interpretation of the data, pattern models of the process of creativity are designed. There are some unique differences between the models of different participants’ creativity, but in general they share common phases such as differentiation/chaos, integration/complexity, and dissipative structures/creativity (products of creativity in the forms of new movements, new writings, and new paintings). Creativity of young people is intertwined with strong emotions of interest, joy, acceptance, which enhance mental activity to global, open, and exploratory modes of attention, stimulate their thinking and enrich their imagination.These cognitive processes then deepen their emotions to complex emotions such as curiosity, enthusiasm, delight, passion, resourcefulness, and love, which, through a reciprocal reinforcement influence their selves. Creative people become more sensitive, more open, and 2 receptive to the internal and external world. They develop into resourceful, imaginative, empathic, and spiritual human beings. [author summary]
This chapter provides a new approach to the study of creativity of adolescents and young adults by combining the idea of self-organization with theories of emotions. To gather data for this qualitative research, hermeneutic phenomenology/ontology linked with the narrative/biography methods was chosen. As a process of interpretation of the data, pattern models of the process of creativity are designed. There are some unique differences between ...


Cote : 153.350 1 L427t 2014

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MEMOIRES ET THESES

Vers une théorie philosophique du processus créatif artistique : prémisses d'une poïétique psycho-phénoménalogique

Durantaye, Félix de la
Montréal : Université de Montréal, 2010

En dépit des efforts de théorisation qui ont été portés sur le sujet de la créativité par le métadiscours philosophique contemporain, peu d’attentions ont été dirigées au côté descriptif de la chose. Dans les récents développements en enseignement et pratique des arts ainsi qu’en psychologie, on observe toutefois, et avec raison, un intérêt croissant pour ce genre d’étude qui mérite à nouveau sa place parmi les grands thèmes de la philosophie. Cette thèse prétend qu’il existe, à l’endroit du phénomène de la créativité, certaines dynamiques psycho-phénoménologiques à la fois génériques (tout domaine confondu), mais également plus spécifiques des institutions paradigmatiques qui ont été en l’occurrence observées, soit les arts (et les sciences). Nous croyons également que toute entreprise théorique descriptive et donc soucieuse de connaître et d’expliquer le plus respectueusement et fidèlement possible ces réalités doit tenir un compte avisé de ces lois. [Résumé de l'auteur]
En dépit des efforts de théorisation qui ont été portés sur le sujet de la créativité par le métadiscours philosophique contemporain, peu d’attentions ont été dirigées au côté descriptif de la chose. Dans les récents développements en enseignement et pratique des arts ainsi qu’en psychologie, on observe toutefois, et avec raison, un intérêt croissant pour ce genre d’étude qui mérite à nouveau sa place parmi les grands thèmes de la philosophie. ...


Cote : 701.15 D951v 2010

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MEMOIRES ET THESES

Mise à l'épreuve d'intentions artistiques : étude de la dynamique interne des processus de créativité

Ilhareguy, Éric
Montréal : Université de Montréal, 2008


Cote : 701.15 I279m 2008

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Setting the stage for collaborative creative leadership at Cirque du Soleil

Simon, Laurent
Technology Innovation Management Review , Juillet 2015

Debates about the nature of leadership for creativity have been ongoing since the 1950s. But, despite the central role leadership plays in the management of creative processes, few contributions highlight the actual practice of leadership for collaborative creative ventures. This interview with the Director of Acrobatics and Coaching at Cirque du Soleil, Boris Verkhovsky, addresses the reflexive experience of a creative leader faced with the challenges of integrating multiple expertises around complex, technological, human, and poly-sensorial creative performances. In this context, leadership for collaborative creativity appears as a constant and dynamic balancing act between people, ideas, deliverables, and the position and personality of the leader. [author summary]
Debates about the nature of leadership for creativity have been ongoing since the 1950s. But, despite the central role leadership plays in the management of creative processes, few contributions highlight the actual practice of leadership for collaborative creative ventures. This interview with the Director of Acrobatics and Coaching at Cirque du Soleil, Boris Verkhovsky, addresses the reflexive experience of a creative leader faced with the ...


Cote : CIRQ-221-SOL

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Circus in action : exploring the role of a translation zone in the Cirque du Soleil's creative practices

Rantisi, Norma M. ; Leslie, Deborah
Economic Geography vol.91 n°2, p. 147-164, avril 2015

This article explores the process of knowledge production and creativity in the circus. In particular, it examines how the Cirque du Soleil has been able to forge an innovative and novel tradition of circus arts by drawing upon knowledge and competencies from the related fields of sport, circus, dance, and theater. Using the notion of translation developed in actor network theory, we trace how a variety of actors and entities, including both human and nonhuman actants, are enrolled in the creation of a contemporary circus performance. We explore how power and agency are distributed in the networks that foster creativity in the circus, highlighting their inherently unstable and precarious nature, and how the Cirque has created an open and unbounded space that accommodates fluid exchanges between actants (what we call a translation zone).
This article explores the process of knowledge production and creativity in the circus. In particular, it examines how the Cirque du Soleil has been able to forge an innovative and novel tradition of circus arts by drawing upon knowledge and competencies from the related fields of sport, circus, dance, and theater. Using the notion of translation developed in actor network theory, we trace how a variety of actors and entities, including both ...


Cote : 791.309 227 14 R213c 2015

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

An invitation to creative gatherings : a practical resource

Cunningham, Jocelyn ; Shafique, Atif ; The Royal Society of Arts (RSA)
Londres (Angleterre) : Royal Society for the encouragement
of Arts, Manufactures and Commerce (RSA), 2016

Creative Gatherings are meeting spaces with a difference, bringing together a diverse range of people, from a variety of backgrounds, interests and sectors, in order to investigate themes of interest. They incorporate a methodology that is based upon creative practices in the arts. The gatherings are neutral forums, facilitated by people with experience of creative practice and offer safe spaces for provocation and challenge that in turn lead to fresh thinking and new perspectives. Two Creative Gatherings were hosted as part of People Shaped Localism and we invite community leaders, public servants, business leaders and others to consider what a Creative Gathering might help them achieve. This guide provides a practical resource that outlines what Creative Gatherings are, how they can help you work together better, and what’s needed to apply them in practice. [authors summary]
Creative Gatherings are meeting spaces with a difference, bringing together a diverse range of people, from a variety of backgrounds, interests and sectors, in order to investigate themes of interest. They incorporate a methodology that is based upon creative practices in the arts. The gatherings are neutral forums, facilitated by people with experience of creative practice and offer safe spaces for provocation and challenge that in turn lead to ...


Cote : 658.514 C9731i 2016

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Winnicott et Vygostsky : un dialogue possible au moyen de la créativité sur le jeu dans la construction des savoirs individuels

Da Silva, Nilce
Sao Paulo : Faculté d'éducation de l'Université de Sao Paulo, [2006]

Ce travail fait partie de la réflexion d’un groupe de recherche sur l’éducation et la formation concernant l’exclusion à l’école, groupe recevant par ailleurs des pupilles en situation sociale difficile. Ce travail a eu lieu au sein de la faculté de l’éducation de l’université de São Paulo au Brésil, avec comme objectifs principaux de faire apprendre aux enfants, aux jeunes et aux adultes socialement défavorisés et de fait exclus du système scolaire, la langue portugaise, mais également de d’assurer la formation des enseignants en la langue portugaise. Le troisième objectif est la direction de recherches concernant cette question.
Dans la construction de la relatiFaon apparaît la nécessité d’approfondir la notion de groupe autour de la créativité pour comprendre le rôle du « jeu ». Dans cette direction, il y a eu une appropriation des théories de Winnicott et de Vygotsky, travail qui a d’établir un dialogue ayant comme point de réunion l’analyse de la situation du jeu, en tant que moment promotionnel du développement du citoyen dans les aspects cognitifs, affectives et sociaux.
Pour comprendre le jeu du point de vue de Winnicott, nous faisons appel au concept de l’espace potentiel. En ce qui concerne Vygotsky, nous lui empruntons le concept de zone du développement proximal. Pour l’arrangement du même objet (le jeu), la perspective de Vygotsky et Winnicott offre différentes perspectives. En bref, cette étude théorique a été d’une importance extrême pour nos travaux de recherche-action-formation. Les professeurs et les chercheurs du secteur illettrisme, ont pu travailler ensemble sur des populations exclues de l’école et de la société. [résumé de l'auteur]
Ce travail fait partie de la réflexion d’un groupe de recherche sur l’éducation et la formation concernant l’exclusion à l’école, groupe recevant par ailleurs des pupilles en situation sociale difficile. Ce travail a eu lieu au sein de la faculté de l’éducation de l’université de São Paulo au Brésil, avec comme objectifs principaux de faire apprendre aux enfants, aux jeunes et aux adultes socialement défavorisés et de fait exclus du système ...


Cote : 155.418 D1116w 2006

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