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y Éducation psychomotrice
     

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LIVRES

Pratique d'actions motrices pour les enfants jusqu'à 7 ans : activités ludiques à réaliser dès l'école maternelle afin de développer la psychomotricité générale et favoriser les apprentissages scolaires

Saublens, Catherine
Paris : Amphora, 2014

L’objectif, dans ce manuel résolument pratique, est de vous proposer des idées de situations conçues pour des enfants jusqu’à 7 ans, à réaliser en séances de psychomotricité. Vous découvrirez dans un premier temps des jeux et des exercices directement exploitables et faciles à mettre en place, classés selon l’intensité et le niveau requis (petite, moyenne et grande section).
Enfin, un chapitre spécifique est consacré au matériel nécessaire et vous donne les conseils pour le fabriquer vous-même. [résumé de l'éditeur]
L’objectif, dans ce manuel résolument pratique, est de vous proposer des idées de situations conçues pour des enfants jusqu’à 7 ans, à réaliser en séances de psychomotricité. Vous découvrirez dans un premier temps des jeux et des exercices directement exploitables et faciles à mettre en place, classés selon l’intensité et le niveau requis (petite, moyenne et grande section).
Enfin, un chapitre spécifique est consacré au matériel nécessaire et ...


Cote : 613.710 83 S2551p 2014

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LIVRES

Mobilité et psychomotricité pour les enfants

Texier, Loïc
Paris : Amphora, 2013

Cet ouvrage part de deux constats simples : les enfants sont souvent mal à l’aise lorsqu’il s’agit de mettre leur corps en mouvement et ils maîtrisent peu le vocabulaire sportif.
Afin de les aider à renforcer leur corps et à devenir plus agiles, ce livre utilise une méthode ludique basée sur un vocabulaire imagé qui permet d’associer un mouvement à un animal. Ramper comme le serpent, faire la limace… sont des consignes qui correspondent davantage à leur univers et leur permettent de différencier facilement une centaine de mouvements.
Chaque mouvement est associé à un nom et à une situation imaginaire pour que le corps ne soit pas un fardeau mais un outil au service de ce que l’enfant souhaite faire.
Ce guide pratique s’adresse aux éducateurs, professeurs d’EPS, animateurs, parents et, plus généralement, à toute personne à la recherche de situations ludiques et variées pour développer la mobilité et la psychomotricité de l’enfant. [résumé de l'éditeur]
Cet ouvrage part de deux constats simples : les enfants sont souvent mal à l’aise lorsqu’il s’agit de mettre leur corps en mouvement et ils maîtrisent peu le vocabulaire sportif.
Afin de les aider à renforcer leur corps et à devenir plus agiles, ce livre utilise une méthode ludique basée sur un vocabulaire imagé qui permet d’associer un mouvement à un animal. Ramper comme le serpent, faire la limace… sont des consignes qui correspondent ...


Cote : 613.710 83 T3557m 2013

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LIVRES

La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte : notions et applications pédagogiques

Lièvre, Bruno de ; Staes, Lucie
Bruxelles : De Boeck, 2012

Analyse des apprentissages psychomoteurs : notions générales et applications pratiques, la psychomotricité à l'école, l'éducation psychomotrice par des exercices corporels et liens entre la psychomotricité et le développement personnel.


Cote : 613.710 83 L7884p 2012

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LIVRES

Exploring body-mind centering : an anthology of experience and method

Wright Miller, Gill ; Ethridge, Pat ; Tarlow Morgan, Kate
Berkeley, CA : North Atlantic Books, 2011

Exploring Body-Mind Centering features 35 essays on Body-Mind Centering (BMC), an experiential practice based on the application of anatomical, physiological, psychophysical, and developmental principles. Using the work of BMC founder Bonnie Bainbridge Cohen as a springboard, the book showcases diverse situations—from medical illness to blocked creativity—in which this discipline is applied with transformative results.[éditor summary]


Cote : 616.891 4 W9471e 2011

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LIVRES

Motor learning and performance : a situation-based learning approach

Schmidt, Richard A. ; Wrisberg, Craig A.
Champaign, IL : Human Kinetics, 2008

Motor Learning and Performance: A Situation-Based Learning Approach outlines the principles of motor skill learning, develops a conceptual model of human performance, and shows students how to apply the concepts of motor learning and performance to a variety of real-world settings, including teaching, coaching, the design of performer-friendly equipment and work environments, rehabilitation, and everyday motor skill learning. Straightforward explanations of motor skill concepts and accompanying research are reinforced with both ordinary and extraordinary examples of motor skill activities. [editor summary]
Motor Learning and Performance: A Situation-Based Learning Approach outlines the principles of motor skill learning, develops a conceptual model of human performance, and shows students how to apply the concepts of motor learning and performance to a variety of real-world settings, including teaching, coaching, the design of performer-friendly equipment and work environments, rehabilitation, and everyday motor skill learning. Straightforward ...


Cote : 152.334 071 S3491m 2008

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LIVRES

Motor learning and control : concepts and applications

Magill, Richard A.
Boston : McGraw-Hill, 2004

Designed for introductory students, this text provides the reader with a solid research base and defines difficult material by identifying concepts and demonstrating applications for each of those concepts. Motor Learning and Control: Concepts and Applications also includes references for all relevant material to encourage students to examine the research for themselves. [Editor note]


Cote : 152.334 071 M1946m 2004

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LIVRES

Écrits sur le sable 2

Compagnie Maripaule B. - Philippe Goudard
Montpellier, 1994

Ce numéro 2 de "Écrits sur le sable" a été édité à l'occasion des premières "Rencontres d'Art et d'Essai" sur le thème "Théâtres d'actions : Cirque - Arène - Stade" organisées en décembre 1994, à Montpellier. Cette rencontre fait suite à "Écrits sur le sable : 1 " consacré aux arts du cirque.


Cote : 791.301 M3421e 1994

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LIVRES

Apprentissage psychomoteur

Hotz, Arturo ; Etoré-Lortholary, Jeanne
Paris : Vigot, 1985


Cote : 152.3

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LIVRES

The anatomy of exercise & movement for the study of dance, pilates, sports, and yoga

Staugaard-Jones, Jo Ann
Chichester, UK : Lotus Publishing, c2011

Awareness of movement potential,” says author Jo Ann Staugaard-Jones, “is key to a healthy body and injury prevention.” The Anatomy of Exercise & Movement shows readers how to gain that awareness by understanding the biomechanics of movement. In ten chapters, color-coded for easy reference, the author covers all of the major muscle and joint areas, including the spine; core region; shoulder; elbow; wrist and hand; and hip, knee, and ankle/foot joints. Most importantly, each chapter contains strengthening and stretching exercises for all of the above areas.

Developed as a handbook, The Anatomy of Exercise & Movement is an accessible resource for anyone who would like to know more about his or her body, how it moves, and what can be done to improve that movement. The more than 275 high-quality, four-color anatomical drawings and the broad scope of muscle and joint groups make this one of the most important guides to the moving body on the market. A helpful “Myths” page at the end of each chapter debunks many of the misunderstandings and rumors about fitness that have circulated over the years. [editor summary]
Awareness of movement potential,” says author Jo Ann Staugaard-Jones, “is key to a healthy body and injury prevention.” The Anatomy of Exercise & Movement shows readers how to gain that awareness by understanding the biomechanics of movement. In ten chapters, color-coded for easy reference, the author covers all of the major muscle and joint areas, including the spine; core region; shoulder; elbow; wrist and hand; and hip, knee, and ankle/foot ...


Cote : 613.71 S7985a 2011

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LIVRES

Motor learning and control : concepts and applications

Magill, Richard A.
Boston ; Toronto : McGraw-Hill , c2007

Designed for introductory students, this text provides the reader with a solid research base and defines difficult material by identifying concepts and demonstrating applications for each of those concepts. "Motor Learning and Control: Concepts and Applications" also includes references for all relevant material to encourage students to examine the research for themselves. [editor summary]


Cote : 152.334 071 M1946m 2007

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Évolution de la configuration de deux aptitudes de nature différente au cours d'un nouvel apprentissage moteur

Bot, Gilles ; Perrot, Alexandra
De Boeck Université, 2007


Cote : 152.334 01 B6576e 2007

  • Ex. 1 — Consultation sur place
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H Disponible en ligne

ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Une psychologie du corps au service de la pédagogie artistique

Leroy, Martine
Montpellier : Centre des arts du Cirque Balthazar, 2011

D’un univers sensoriel à une compréhension corporelle du monde
Les sensations liées à « l’état de performance » et ses déterminants
Dimension psychique de l’exploit : entre motivation et performance


Cote : 370.118 L619p 2011

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