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y Motivation (Psychologie)
     

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LIVRES

Anatomy of a breakthrough : how to get unstuck when it matters most

Alter, Adam
New York : Simon & Schuster, 2023

A groundbreaking guide to breaking free from the thoughts, habits, jobs, relationships, and even business models that prevent us from achieving our full potential.

Almost everyone feels stuck in some way. Whether you’re muddling through a midlife crisis, wrestling writer’s block, trapped in a thankless job, or trying to remedy a fraying friendship, the resulting emotion is usually a mix of anxiety, uncertainty, fear, anger, and numbness. But it doesn’t have to be this way. Anatomy of a Breakthrough is the roadmap we all need to escape our inertia and flourish in the face of friction.

Adam Alter has spent the past two decades studying how people become stuck and how they free themselves to thrive. Here he reveals the formula he and other researchers have uncovered. The solution rests on a process that he calls a friction audit—a systematic procedure that uncovers why a person or organization is stuck, and then suggests a path to progress. The friction audit states that people and organizations get unstuck when they overcome three sources of friction: HEART (unhelpful emotions); HEAD (unhelpful patterns of thought); and HABIT (unhelpful behaviors).

Despite the ubiquity of friction, there are many great “unstickers” hidden in plain sight among us and Alter shines a light on some exceptional stories to share their valuable lessons with us. He tells us about the sub-elite swimmer who unstuck himself twice to win two Olympic gold medals, the actor who faced countless rejections before gaining worldwide fame, the renowned painter who became paralyzed and had to relearn to paint with a brush strapped to his wrist, and Alter’s own story of getting unstuck from a college degree that made him deeply unhappy.

Artfully weaving together scientific studies, anecdotes, and interviews, Alter teaches us that getting stuck is a feature rather than a glitch on the road to thriving, but with the right tweaks and corrections we can reach even our loftiest targets.
A groundbreaking guide to breaking free from the thoughts, habits, jobs, relationships, and even business models that prevent us from achieving our full potential.

Almost everyone feels stuck in some way. Whether you’re muddling through a midlife crisis, wrestling writer’s block, trapped in a thankless job, or trying to remedy a fraying friendship, the resulting emotion is usually a mix of anxiety, uncertainty, fear, anger, and numbness. But it ...


Cote : 158.1 A4662a 2023

  • Ex. 1 — disponible
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LIVRES

Préparation mentale du coach sportif : devenir un entraîneur performant

Mette, Anthony ; Bertin, Jérémy
Paris : Vigot, 2022

Chaque coach est unique et, pourtant, tous les entraîneurs performants ont en commun des compétences spécifiques : la capacité à progresser en continu, à s’adapter à tous les contextes, à manager son groupe et à jouer le rôle d’un préparateur mental. Ce livre, issu de l’expérience de terrain d’un psychologue du sport et d’un entraîneur de rugby professionnel, présente l’ensemble de ces compétences et propose des exercices concrets pour les acquérir et les optimiser.
Chaque coach est unique et, pourtant, tous les entraîneurs performants ont en commun des compétences spécifiques : la capacité à progresser en continu, à s’adapter à tous les contextes, à manager son groupe et à jouer le rôle d’un préparateur mental. Ce livre, issu de l’expérience de terrain d’un psychologue du sport et d’un entraîneur de rugby professionnel, présente l’ensemble de ces compétences et propose des exercices concrets pour les ...


Cote : 796.019 M595p 2022

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Advancements in mental skills training

Bertollo, Maurizio ; Filho, Edson ; Terry, Peter C.
Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021

Advancements in Mental Skills Training presents contemporary evidence-based intervention approaches from leading sport psychology researchers and practitioners.

The book comprehensively examines the use of mental skills training for athletic performance and well-being from a cross-cultural perspective. It begins by introducing theoretical advancements related to mental toughness, cultural factors, performance optimisation and mindfulness. It goes on to examine the technological advancements related to mental skills training, outlining how mobile technologies can be used to measure and train perceptual-cognitive skills, and the effectiveness of virtual reality in mental training. The book concludes by discussing emerging topics, such as how sports psychology can incorporate spirituality, minority groups in sport and the impact of prejudice, and referee career development.

This insightful text introduces the potential for sport psychology to be integrated into our daily functioning and provides strategies for athletes to optimize their performance and bolster their mental health. It will be an essential read for all sport psychology researchers as well as professionals working in the field.
Advancements in Mental Skills Training presents contemporary evidence-based intervention approaches from leading sport psychology researchers and practitioners.

The book comprehensively examines the use of mental skills training for athletic performance and well-being from a cross-cultural perspective. It begins by introducing theoretical advancements related to mental toughness, cultural factors, performance optimisation and mindfulness. It ...


Cote : 796.01 B546a 2021

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Les cahiers de la préparation mentale 3 : oxygéner son estime de soi, booster sa motivation et ses objectifs

Target, Christian
Paris : Amphora, 2019

L’efficacité de la Méthode de Christian Target est reconnue dans le milieu du sport depuis 30 ans. Enseignée à l’université, elle fait autorité par le lien étroit qu’elle entretient avec les savoirs scientifiques les plus récents et la pratique de terrain dans de très nombreux sports. Ses applications s’étendent à tous les domaines de la vie où performance et bien-être sont recherchés.


Cote : 796.019 T185c 2019

  • Ex. 1 — emprunté jusqu'au 2024-10-19
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Entraînement mental et coaching du sportif : apprendre à mieux se connaître et à créer les conditions optimales de performance

Le Deuff, Hervé
Paris : Amphora, 2016

Après une analyse de la dimension psychologique de la performance des sportifs de haut niveau, l'auteur propose une évaluation des qualités mentales de chacun et celles nécessaires à chaque discipline, assortie d'exercices pour améliorer ou renforcer la préparation psychologique d'un joueur ou d'un groupe.


Cote : 796.019 L4737e 2016

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LIVRES

Helping kids perform : mental skills every parent, teacher, and coach should master!

Dallaire, Jacques
États-Unis : Dallaire consulting LLC, 2015

In today’s competitive world, the need to perform has never been greater. Yet, we all – adults and children alike – often are quite effective at mentally sabotaging our own performance! It’s not that we intend to, it’s just that we don’t really understand how our mindset actually affects our ability to perform. As a result, we systematically continue to make the same mistakes and our performance suffers. As adults, the unfortunate truth is that we sometimes are the agents responsible for triggering the mental sabotage of children that we are charged to support. We mean to help but in fact, our words and actions damage the mindset that allows them to deliver their best performance.

Helping Kids Perform will help you to better understand the mental skills side of the performance equation and show you how you can communicate these principles to your children. It offers a framework that will clarify how the way that we think really influences how we perform, and how mindset can affect health as well. This book examines issues of self-confidence; self-esteem; coping with stress; using imagery to shape performance; controlling focus; and more. The simple tools and proven strategies offered represent a roadmap for the development of a set of life skills that will empower you and your children to take control of the mental “noise” that has such a powerful influence on our emotions, our behaviors, and our ability to perform. [Résumé de l'éditeur]
In today’s competitive world, the need to perform has never been greater. Yet, we all – adults and children alike – often are quite effective at mentally sabotaging our own performance! It’s not that we intend to, it’s just that we don’t really understand how our mindset actually affects our ability to perform. As a result, we systematically continue to make the same mistakes and our performance suffers. As adults, the unfortunate truth is that ...


Cote : 796.083 D144h 2015

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How to be alone

Maitland, Sara
London : Macmillan, 2014

In How to Be Alone, Sara Maitland asks how we have arrived in a culture that values individualism, personal autonomy, independence and fulfilment higher than ever before in human history – but at the same time is terrified of solitude.

In this thought-provoking and practical book, Sara offers real ideas for finding and enjoying solitude in our modern age. She addresses the instant reflex reaction we can sometimes feel when faced with those who choose to be alone and helps us tackle our fear so we can embrace time alone ourselves. [editor summary]
In How to Be Alone, Sara Maitland asks how we have arrived in a culture that values individualism, personal autonomy, independence and fulfilment higher than ever before in human history – but at the same time is terrified of solitude.

In this thought-provoking and practical book, Sara offers real ideas for finding and enjoying solitude in our modern age. She addresses the instant reflex reaction we can sometimes feel when faced with those who ...


Cote : 158.2 M2321h 2014

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How to deal with adversity

Hamilton, Christopher
London : Macmillan, 2014

How to cope when confronted with adversity.

In How to Deal with Adversity, Christopher Hamilton explores how we face trials and tribulations in everyday life, and why adversity, from small setbacks to larger, more life-defining problems, affects and shapes us so fundamentally.

Drawing upon history, philosophy and science, Chris looks at examples of adversity in contexts such as family, illness and friendship, and reflects on how we can best deal with the challenges of life. He invites us to think carefully about the human process of suffering and endurance and offers practical suggestions for facing adversity head on, wherever we encounter it. [editor summary]
How to cope when confronted with adversity.

In How to Deal with Adversity, Christopher Hamilton explores how we face trials and tribulations in everyday life, and why adversity, from small setbacks to larger, more life-defining problems, affects and shapes us so fundamentally.

Drawing upon history, philosophy and science, Chris looks at examples of adversity in contexts such as family, illness and friendship, and reflects on how we can best ...


Cote : 158.1 H2171h 2014

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Flying free : life lessons learned on the flying trapeze

Braz, Lynn
Research publications, 2013

Life lessons come at you fast when you’re thirty feet in the air, facing your fear of heights and a host of other fears, self-defeating thoughts and false beliefs while attempting a flying trapeze trick. In Flying Free : Life Lessons Learned on the Flying Trapeze, Lynn Braz uses trapeze as a vehicle for overcoming fear and perfectionism, and discovering deeper passion and joy in her world, lessons she’s applied to every area of her life. Initially an exercise in facing her fear of heights, the author quickly discovered trapeze was teaching her how to free herself from negativity and self-limitation, how to develop tenacity, energize her life and achieve her goals. Written for everyone who dreams of discovering hidden talents, passion and joy, Flying Free helps you create a happier, more rewarding life. [editor summary]
Life lessons come at you fast when you’re thirty feet in the air, facing your fear of heights and a host of other fears, self-defeating thoughts and false beliefs while attempting a flying trapeze trick. In Flying Free : Life Lessons Learned on the Flying Trapeze, Lynn Braz uses trapeze as a vehicle for overcoming fear and perfectionism, and discovering deeper passion and joy in her world, lessons she’s applied to every area of her life. ...


Cote : 791.340 92 B8274f 2013

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Récupération et performance en sport ; suivi de S'améliorer à haut niveau par la récupération

Hausswirth, Christophe
Paris : INSEP, 2010

un ouvrage essentiel à la compréhension de ces différentes techniques, et qui permettra aux athlètes, à leurs entraîneurs et à leur encadrement médical de véritablement mettre en œuvre des politiques de récupération efficaces et adaptées aux spécificités de l’athlète, mais aussi à celles de son sport et de son calendrier sportif.

Près de 1000 articles scientifiques du monde entier ont ainsi été analysés et synthétisés, afin d’offrir au lecteur des informations fiables – loin de l’empirisme ou des effets de mode qui ne garantissent évidemment pas toujours la réussite…

En complément de cette analyse pertinente des différentes méthodes de récupération, est également proposé au lecteur soucieux de se tenir informé des dernières avancées sur cette épineuse question, l’ensemble des contributions du colloque qui s’est tenu à l’INSEP, les 10 et 11 décembre 2009, et qui portait sur la récupération : des intervenants français, européens, canadiens, et australiens ont, pendant deux jours, interrogé pratiques et innovations technologiques, là encore avec un seul objectif : offrir les garanties d’un récupération efficace.
un ouvrage essentiel à la compréhension de ces différentes techniques, et qui permettra aux athlètes, à leurs entraîneurs et à leur encadrement médical de véritablement mettre en œuvre des politiques de récupération efficaces et adaptées aux spécificités de l’athlète, mais aussi à celles de son sport et de son calendrier sportif.

Près de 1000 articles scientifiques du monde entier ont ainsi été analysés et synthétisés, afin d’offrir au lecteur ...


Cote : 617.102 7 H378r 2010

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The art of impossible : uncover your passions and transform your fears

Tam, Alvin
[Las Vegas] : Soul Acrobats, 2009

Making an art of the impossible is a mindset, a way of thinking and discovering creative perspectives while adapting to challenges. This is a book about how to incorporate the acrobatic mindset into your personal life, business, or spiritual path to manifest the "impossible" dream. It is a combination of entertaining, real life stories of turning impossibilities into reality, harrowing escapes from danger, and practical, grounded mental tools to apply when the going gets tough. Learn why transforming fear is better than "getting over" fear, how imbalance is the new balance, and why finding your passion is easier than you think.
Making an art of the impossible is a mindset, a way of thinking and discovering creative perspectives while adapting to challenges. This is a book about how to incorporate the acrobatic mindset into your personal life, business, or spiritual path to manifest the "impossible" dream. It is a combination of entertaining, real life stories of turning impossibilities into reality, harrowing escapes from danger, and practical, grounded mental tools to ...


Cote : 791.360 92 T153t 2009

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LIVRES

Cognition et performance

Famose, Jean-Pierre
Paris : Institut national du sport et de l'éducation physique, 1993

Les textes qui composent cet ouvrage collectif sont organisés autour de la question des rapports qui s’établissent entre cognition et performance. Ils décrivent et analysent les différentes activités de traitement de l’information qui interviennent au cours de l’accomplissement d’une tâche motrice et dont la mise en œuvre retentit, avec plus ou moins d’efficacité, sur la performance.

Ainsi sont abordées :
- les opérations mentales déclenchées pour prendre une décision rapide dans les situations sportives, pour calculer, apprécier et adopter tel ou tel risque, pour optimiser les apprentissages moteurs et organiser les gestes techniques appropriés ;
- les convictions du pratiquant quant à son habileté et sa capacité à atteindre une performance donnée : autrement dit, tout ce qui détermine la confiance en soi ;
- les représentations de la difficulté de la tâche, la perception du caractère plus ou moins menaçant de la situation affrontée pour l’estime de soi.

Cet ouvrage présente également des stratégies d’intervention pratique sur le terrain, notamment différentes techniques de gestion du stress et d’amélioration de la motivation.
Parce qu’il fait le point sur l’état actuel des connaissances scientifiques dans le domaine des déterminants cognitifs de la performance, ce livre constitue une référence indispensable pour les psychologues du sport, les enseignants-chercheurs en STAPS, les entraîneurs, les éducateurs et les étudiants.
Les textes qui composent cet ouvrage collectif sont organisés autour de la question des rapports qui s’établissent entre cognition et performance. Ils décrivent et analysent les différentes activités de traitement de l’information qui interviennent au cours de l’accomplissement d’une tâche motrice et dont la mise en œuvre retentit, avec plus ou moins d’efficacité, sur la performance.

Ainsi sont abordées :
- les opérations mentales déclenchées ...


Cote : 796.01 F1989c 1993

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Components and determinants of the shift between the own persona and the clown persona : a hierarchical analysis

Dionigi, Alberto ; Ruch, Willibald ; Platt, Tracey
The International Society for humour Studies, septembre 2013

Working in health settings as a clown requires the ability to differentiate between the own persona and the clown persona, and to stay in the role despite a variety of challenging situations. This passage requires a cognitive shift that can be interfered, or facilitated, by several variables. This study aims at operationalizing the components involved in the shift, and relating them to psychological characteristics and other relevant aspects of the training necessary to become a clinic clown. A preliminary 34-item version of the Clown Shift Questionnaire (CSQ) was developed and administered to a sample of 130 Italian clinic clowns. Relevant information such as sociodemographics characteristics, various aspects related to the training received such as length, issues taught, internship carried out, psychological knowledge, and competences in clowning were collected. Four dimensions in the shifting process were identified: Reflective awareness, positive beliefs, interference and anxiety. These dimensions represent a profile of individual differences that may be used to predict the success of the clown intervention. Reflective awareness positively correlates with the aspects related to the training and the years of clown activity, while positive beliefs is a dimension not related to training. Anxiety is higher among females and younger people, and correlates negatively with training aspects and years of activity. Interferences are more frequent among those who received higher psychological knowledge and leads to less satisfaction. Further implications for using the concepts of CSQ in research and in the work of clowns in health settings are discussed. [editor summary]
Working in health settings as a clown requires the ability to differentiate between the own persona and the clown persona, and to stay in the role despite a variety of challenging situations. This passage requires a cognitive shift that can be interfered, or facilitated, by several variables. This study aims at operationalizing the components involved in the shift, and relating them to psychological characteristics and other relevant aspects of ...


Cote : 791.330 15 D592c 2013

  • Ex. 1 — Consultation sur place
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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Studying social circus : openings and perspectives : culture has an impact !

Effective Circus Project ; Kekäläinen, Katri ; Kakko, Sofia-Charlotta
Tampere (Finland) : Effective Circus Project, 2014

This article collection is the product of the Culture Has an Impact! seminar that was held in Tampere, Finland in December 2013. This celebration seminar was the high point of a 5-year run of two national social circus projects administrated by Tampere University’s Centre for Practise as Research in Theatre. The seminar was organized partly in collaboration with the Aladdin’s Lamp network of Pirkanmaa region and the Effective Circus project. The Effective Circus project (2011-2014) continued the work started with the national Social Circus
project (2009-2011). Both projects were funded by the European Social Fund (through the North Ostrobothnia Centre for Economic Development, Transport and the Environment, Finland). In these projects we established social circus as a permanent part of the Finnish circus scene and the wellbeing services purchased by municipalities. While the first project focused on finding the good practises in social circus teaching, the second project went a little further. The aim was to prove that there are indeed wellbeing effects that can be reached with social circus. The Culture Has an Impact! seminar served as a platform for the project to both broadcast its results,
and to ignite an international discussion on the future of social circus studies globally. As an immediate result of the seminar, a network for circus researchers, The Global Institute for Circus Studies was formed. This publication can be thought to be the first practical product of this new network, as it showcases the work done by many of the founding members of the network. These articles introduce different social circus projects and evaluations going on around the world, from New Zealand and Canada to Finland, France, Italy, Ireland and even afghanistan. We are proud and happy to present this publication and hope it to be the first of many to come! [editor summary]
This article collection is the product of the Culture Has an Impact! seminar that was held in Tampere, Finland in December 2013. This celebration seminar was the high point of a 5-year run of two national social circus projects administrated by Tampere University’s Centre for Practise as Research in Theatre. The seminar was organized partly in collaboration with the Aladdin’s Lamp network of Pirkanmaa region and the Effective Circus project. The ...


Cote : 361.701 K289s 2014

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Les obstacles à la pratique sportive des cégépiens (article de vulgarisation)

Leriche, Jérôme ; Walczak, Frédéric
Trois-Rivières, juin 2014

L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) considère que la sédentarité est le quatrième facteur de risque de mortalité à l’échelle mondiale (2009). Le mode de vie et en particulier la participation aux sports sont donc des éléments essentiels pour freiner l’obésité (Agence de santé publique du Canada, 2010; Fishburne et Hickson, 2005; OMS, 2010). Malgré une reconnaissance unanime des bienfaits de la pratique sportive, la condition physique des jeunes Canadiens a significativement diminué depuis le début des années 1980 (Tremblay, Shileds, Laviolette, Craig, Janssen et Gorber, 2010) tout comme celle des cégépiens (Chiasson, 2004). Les étudiants au cégep semblent suivre la tendance mondiale qui est plutôt à la sédentarité. Le cursus scolaire des cégeps comporte pourtant trois cours d’éducation physique (EP) obligatoires dont l’un des objectifs centraux est de promouvoir l’adoption d’un mode de vie sain et actif. Or, les recherches qui se sont penchées sur ce sujet démontrent que la majorité des étudiants ne sont pas suffisamment actifs. C’est cette problématique de la sédentarité qui est au coeur de la présente recherche. Notre projet a été financé par le Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA). Il a été réalisé auprès d’étudiants provenant de deux établissements collégiaux : le Cégep de Sherbrooke et le Cégep de Trois-Rivières. [résumé de l'éditeur]
L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) considère que la sédentarité est le quatrième facteur de risque de mortalité à l’échelle mondiale (2009). Le mode de vie et en particulier la participation aux sports sont donc des éléments essentiels pour freiner l’obésité (Agence de santé publique du Canada, 2010; Fishburne et Hickson, 2005; OMS, 2010). Malgré une reconnaissance unanime des bienfaits de la pratique sportive, la condition physique des ...


Cote : 796.077 015 L615o 2014

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Cégep students' obstacles to participation in sports (popularization article)

Leriche, Jérôme ; Walczak, Frédéric
Trois-Rivières, [June 2014]


Cote : 796.077 015 L615o 2014

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Les obstacles à la pratique sportive des cégépiens

Leriche, Jérôme ; Walczak, Frédéric
Trois-Rivières, 2014

L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) considère que la sédentarité est le quatrième facteur de risque de mortalité à l’échelle mondiale (2009). Le mode de vie et en particulier la participation aux sports sont donc des éléments essentiels pour freiner l’obésité (Agence de santé publique du Canada, 2010; Fishburne et Hickson, 2005; OMS, 2010). Malgré une reconnaissance unanime des bienfaits de la pratique sportive, la condition physique des jeunes Canadiens a significativement diminué depuis le début des années 1980 (Tremblay, Shileds, Laviolette, Craig, Janssen et Gorber, 2010) tout comme celle des cégépiens (Chiasson, 2004). Les étudiants au cégep semblent suivre la tendance mondiale qui est plutôt à la sédentarité. Le cursus scolaire des cégeps comporte pourtant trois cours d’éducation physique (EP) obligatoires dont l’un des objectifs centraux est de promouvoir l’adoption d’un mode de vie sain et actif. Or, les recherches qui se sont penchées sur ce sujet démontrent que la majorité des étudiants ne sont pas suffisamment actifs. C’est cette problématique de la sédentarité qui est au coeur de la présente recherche. Notre projet a été financé par le Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA). Il a été réalisé auprès d’étudiants provenant de deux établissements collégiaux : le Cégep de Sherbrooke et le Cégep de Trois-Rivières. [résumé de l'éditeur]
L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) considère que la sédentarité est le quatrième facteur de risque de mortalité à l’échelle mondiale (2009). Le mode de vie et en particulier la participation aux sports sont donc des éléments essentiels pour freiner l’obésité (Agence de santé publique du Canada, 2010; Fishburne et Hickson, 2005; OMS, 2010). Malgré une reconnaissance unanime des bienfaits de la pratique sportive, la condition physique des ...


Cote : 796.077 015 L615o 2014

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Circo Verso : outlooks in social circus for the development of active citizenship

Bessone, Ilaria
Civitavecchia : Juggling Magazine ; Associazione Giocolieri & Dintorni, 2013

The Circo Verso seminar represented a step further in the complex process of social circus definition and acknowledgement developing at a global level. Within this broad scope, it brought to focus ethical dilemmas connected to the issues of violence, handicirque, and staging social circus. This handbook attempted to report as accurately as possible on the key questions raised during the seminar, and on the debates which followed. It includes a number of cases illustrating the problematic issues selected for discussion, as well as suggestions and reflections about strategies and methodologies to work with disadvantaged targets, roles and skills required within a team, and ways to assess and monitor social circus projects. Unfortunately, it is hard to account for the inspiring working atmosphere that an exchange between circus operators is always able to create. [editor summary]
The Circo Verso seminar represented a step further in the complex process of social circus definition and acknowledgement developing at a global level. Within this broad scope, it brought to focus ethical dilemmas connected to the issues of violence, handicirque, and staging social circus. This handbook attempted to report as accurately as possible on the key questions raised during the seminar, and on the debates which followed. It includes a ...


Cote : 791.307 1 B559c 2013

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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS

Social circus : a guide to good pratices

Hyttinen, Hikka ; Kakko, Sofia-Charlotta ; Karkkola, Piia ; Astrand, Riikka
Tampere : Centre for Practise as Research in Theatre ; Social Circus Sosiaalinen Sirkus, 2011

The handbook is the end result of our 2-year project and all the details and observations laid out in this guide are based entirely on the experiences of the circus instructors involved in the project. [editor summary]


Cote : 791.307 1 H999s 2011

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Disponibilité
Type
Sujets

Motivation (Psychologie) [19]

Entraînement (Sports) - Aspect psychologique [7]

Sports - Aspect psychologique [5]

Performance sportive - Aspect psychologique [4]

Personnalité - Développement [4]

Préparation mentale [4]

Estime de soi [3]

Étudiants du collégial - Québec (Province) [3]

Gestion du stress [3]

Apprentissage moteur [2]

Aptitudes cognitives [2]

Cirque social [2]

Émotions - Aspect psychologique [2]

Jeunes en difficulté [2]

Organismes de cirque social - Études de cas [2]

Performance sportive [2]

Réalisation de soi [2]

Relations entraîneur-sportif [2]

Acrobates - Biographies [1]

Acrobatie - Aspect psychologique [1]

Actualisation de soi [1]

American Youth Circus Organization (AYCO) [organisme de cirque] [1]

Art clownesque - Emploi en thérapeutique - Italie [1]

Arts du cirque - Aspect culturel [1]

Arts du cirque - Congrès et conférences [1]

Arts du cirque - États-Unis - Récits personnels [1]

Arts du cirque - Instructeurs et formateurs [1]

Arts du cirque et société [1]

Ay-roop [évènement de cirque] [1]

Bénéfices des arts du cirque chez les jeunes [1]

Circus Kumarani [organisme de cirque] [1]

Cirque récréatif - Étude et enseignement [1]

Cirque récréatif pour enfants handicapés physique [1]

Cirque social - Afghanistan [1]

Cirque social - Irlande [1]

Cirque social - Italie [1]

Cirque social - Nouvelle- Zélande [1]

Cirque social - Philosophie et théorie [1]

Clowns - Aspect psychologique [1]

Confiance en soi [1]

Cryothérapie [1]

Détermination (Trait de personnalité) [1]

Diplômés de l'École nationale de cirque [1]

Dramathérapie [1]

Entraînement (Sports) [1]

Entraînement (Sports) - Aspect physiologique [1]

Entraîneurs (Sports) - Psychologie [1]

Étirements [1]

Exclusion sociale - Lutte contre [1]

Massage [1]

Médecine du sport [1]

Mobile Mini Circus for Children [organisme de cirque] [1]

Performance (Psychologie) [1]

Performance (Sports) [1]

Philosophie de l'esprit [1]

Physiothérapie [1]

Prise de décision - Aspect physiologique [1]

Prise de risque [1]

Santé mentale [1]

Solitude [1]

Sommeil - Aspect physiologique [1]

Spiazza la Piazza [organisme de cirque] [1]

Sportifs - Alimentation [1]

Sportifs de haut niveau [1]

Sportifs de haut niveau - Psychologie [1]

Sports - Accidents et blessures [1]

Sports pour enfants - Aspect psychologique [1]

Streetwise Community Circus [organisme de cirque] [1]

Succès - Aspect psychologique [1]

Tam, Alvin [artiste de cirque] [1]

Thérapie physique [1]

Thermothérapie [1]

Trapèze volant - Aspect psychologique [1]

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Auteurs
Date de publication

2023 [1]

2022 [1]

2021 [1]

2019 [1]

2016 [1]

2015 [1]

2014 [6]

2013 [3]

2011 [1]

2010 [1]

2009 [1]

1993 [1]

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Langue

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