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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS
Germaine, Nicolas
Montréal : École nationale de cirque, 2012
L’objet de ce projet est d’élaborer une revue de littérature contemporaine et scientifique sur les études menées sur un de nos récepteurs sensoriels, le système proprioceptif. Il est considéré par Alain Berthoz comme étant « le sens du mouvement » (Berthoz, 1997). Cette capacité sensorielle est impliquée dans toute tâche motrice pour nous donner la position de nos segments corporels les uns par rapport aux autres. La pratique sportive sollicite énormément ce sens pour maintenir un équilibre pendant la réalisation d’un geste, pour capter des informations pertinentes de notre corps dans son environnement, pour réaliser de manière efficiente un mouvement, quel qu’il soit. Depuis une vingtaine d’années, l’étude de la proprioception suscite beaucoup d’intérêt dans le milieu de l’entraînement sportif. Il est donc intéressant, dans un premier temps, d’aborder l’équilibre dans sa généralité pour ensuite focaliser notre attention sur l’effet de l’entraînement sur celui-ci. Après avoir décrit les moyens d’évaluation, l’intérêt se portera sur un protocole visant à mesurer l’impact d’un entraînement proprioceptif à la fois pratique et théorique, sur la performance et l’intégrité physique des artistes de cirque en devenir à l’École nationale de cirque de Montréal.
L’objet de ce projet est d’élaborer une revue de littérature contemporaine et scientifique sur les études menées sur un de nos récepteurs sensoriels, le système proprioceptif. Il est considéré par Alain Berthoz comme étant « le sens du mouvement » (Berthoz, 1997). Cette capacité sensorielle est impliquée dans toute tâche motrice pour nous donner la position de nos segments corporels les uns par rapport aux autres. La pratique sportive sollicite ...
Cote : 617.102 7 G372i 2012
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