Quelle formation professionnelle supérieure pour les arts du cirques ?
Auteurs : Étienne, Richard (Direction) ; Vinet, Jean (Direction) ; Vitali, Josiane (Direction)
Lieu de publication : Paris
Éditeur : L'Harmattan
Collection : Pratiques en formation
Date de publication : 2014
ISBN : 978-2-343-03427-0
Langue : Français
Description : 223 p. : graph. ; 22 cm
Notes : Bibliogr. : p. 207-214
Sujets :
Arts du cirque - Étude et enseignement
Arts du cirque - Québec (Province) - Programmes d'études
Arts du cirque - France - Programmes d'études
Centre national des arts du cirque (CNAC)
École nationale de cirque (Montréal, Québec)
Fédération Européenne des Écoles de Cirque [organisme de cirque]
Écoles de cirque - Europe
École nationale des arts du cirque de Rosny-sous-Bois
Fédération Française des École de Cirque
Centre des arts du cirque Balthazar
Escuela de Circo Carampa [école de cirque]
National Centre for Circus Arts [école de cirque]
École nationale de cirque de Châtellerault
Dépouillement du document :
Préface / Robert Abirached
Introduction : Formation, tradition et recherche dans les arts du cirque / Richard Étienne
Enjeux, institutions de la formation supérieure en France, en Europe, au Canada
1. Les certifications dans les formations professionnelles artistiques en France : le cas du DNSP artiste de cirque / Anne Gonon et Geneviève Meley-Othoniel
2. Le Cnac, de la discipline de cirque à l’indiscipline de l’art / Gwenola David
3. L’École nationale de cirque de Montréal : les défis de la trentaine / Marc Lalonde
4. Le réseau des écoles européennes / Tim Roberts
5. L’importance des premières années, un accompagnement entre formation et création / Martine Leroy et Martin Gerbier
6. La formation préparatoire et professionnelle, le seuil des cycles supérieurs / Donald B. Lehn
7. Vision - à deux vitesses – sur la formation institutionnelle pour le cirque au Portugal / Tiago Porteiro
Méthodes, outils et dispositifs de formation présents ou à venir
8. Le Bac L, option cirque / Roser Segura et Dominique Toutlemonde
9. Continuité et rupture dans la transmission des savoirs : une approche savante des arts du Cirque / Jean Vinet
10. Le Groupe d’Entraînement à l’Analyse des Situations Éducatives (GEASE), un outil des sciences de l’éducation pour les formations aux arts du cirque / Josiane Vitali
11. La mise en place d’une formation supérieure des arts du cirque, un moteur pour le développement d’un secteur / Tim Roberts
Conclusion : Quelles perspectives et limites pour une formation supérieure dans les arts du cirque ? / Philippe Goudard
Résumé :
Cet ouvrage est le premier à faire le tour sur la mise en place d'une formation supérieure aux arts du cirque en France, en Europe et en Amérique du Nord.Les auteurs, tous acteurs de premier plan dans ce champ en émergence, ont pris le temps de faire une mise à plat et une confrontation sur les curriculums, les méthodes et les contenus d'enseignement de cette formation. [sommaire de l'éditeur]
Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque
Localisation : Bibliothèque
Cote : 791.307 11 E848q 2014