m
0
     
Mémoires et thèses
H Disponible en ligne

De la rencontre du personnage clownesque à la rencontre de soi : une recherche exploratoire avec un groupe de femmes incarcérées lors d'un atelier de drama-thérapie

Auteurs : Louis, Marie-Emilie (Auteur)

Lieu de publication : Montréal

Éditeur : University Concordia

Date de publication : 2010

Langue : Français

Description : 73 p. : ill. coul. ; 28 cm.

Notes : M.A. in Creative Arts therapies, University Concordia
Bibliogr. : p. 58-64.

Sujets :
Art clownesque - Emploi en thérapeutique
Prisonnières - Québec (Province)
Art clownesque - Aspect social
Rire - Emploi en thérapeutique
Personnalité - Développement

Dépouillement du document :
1- Le clown
A la recherche de son clown intérieur
Particularités du clown
Principes du travail du clown
Clown et drama-thérapie
La découverte du personnage clownesque avec une population incarcérée

2- Problématique
Les femmes incarcérées
Profil
Impact de l’incarcération sur le corps
La drama-thérapie avec des femmes incarcérées

3- Théorie de l’incarnation physique, projection et rôle
Incarnation physique
Projection
Rôle

4- Méthodologie
Question de Recherche
Conception de l’étude
Collecte des données
Description du cadre
Recrutement
Participants
Description des sessions de groupe
Approche théorique

5- Expérience des participantes
Objectifs thérapeutique personnel
Analyse du processus thérapeutique de groupe
Jeu dramatique
Travail de scène
Jeu de rôle

Expérience des participantes selon la théorie de l’incarnation physique projection et rôle dramatique

Lou
Incarnation physique
Projection dramatique
Rôle dramatique

Laurence
Incarnation physique
Projection dramatique
Rôle dramatique

Catherine
Incarnation physique
Projection dramatique
Rôle dramatique
Elsa
Incarnation physique
Projection dramatique
Rôle dramatique
Caroline
Incarnation physique
Projection dramatique
Rôle dramatique

6- Discussion
Limitations

7- Conclusions
Recommandations

Références
Annexe A Lettre aux agents de la paix
Annexe B Formulaire de consentement à la participation
Annexe C Consentement pour utilisation d’enregistrement audio-vidéo
Annexe D Affiche du projet
Annexe E Brochure du projet
Annexe F Questionnaire post interview

Résumé :
Basé sur un projet pilote, cette recherche qualitative examine l’expérience de cinq femmes incarcérées découvrant et incarnant leur personnage clownesque dans un contexte de huit séances de drama-thérapie. Le processus thérapeutique du groupe a été exploré selon le modèle intégratif d’Emunah alors que l’expérience de chaque participante a été étudiée selon la théorie de l’incarnation physique, projection et rôle dramatique développé par plusieurs drama-thérapeutes dont principalement Jones et Jennings. Les résultats révèlent que la découverte de leur propre clown a aidé les femmes à prendre plus de distance face aux difficultés de vie de l’incarcération grâce à l’humour et au rire. Elles ont trouvé un espace de liberté où elles retrouvaient le plaisir de jouer ; jouer avec leur corps, jouer de l’autorité, jouer ce qu’elles n’avaient jamais osé être auparavant. Le clown leur a aussi permis de se reconnecter avec l’enfant qu’elles avaient été. Les résultats ont dévoilé que chaque participante au cours de ces séances de drama-thérapie a créé un clown unique émergeant de sa psyché, qu’elles se sont toutes permises de révéler des éléments de l’inconscient et de nous dévoiler leur authenticité dans toute leur vulnérabilité. L’auteur en conclut que le clown est un merveilleux outil pour aider toute personne en cheminement à mieux s’accepter et à tolérer ses contradictions d’être humain. Le clown devrait selon elle être prescrit en grande dose et surtout dans des milieux aussi difficiles que la prison. [résumé de l'auteur]

Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque

Localisation : Bibliothèque

Cote : 361.708 692 7 L8881r 2010

  • Ex. 1 — disponible

Mes sélections

4

Gerer mes sélections

0
Z