Building a repertoire : exploring the role of active play in improving physical literacy in children
Auteurs : De Rossi, Patrizio (Auteur)
Lieu de publication : Gloucestershire, Royaume-Uni
Date de publication : [2012]
Langue : Anglais
Description : [13 p.] ; 28 cm
Sujets :
Littératie physique
Éducation physique pour enfants
Sports - Philosophie et théorie
Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque
Localisation : Études, rapports et articles de périodiques
Cote : 372.860 1 D4377b 2012