Sujets :
Chorégraphie - Philosophie et théorie
Processus de création
Improvisation
Notation du mouvement
Expression corporelle
Thérapeutique par la danse
Chorégraphes - Entretiens

Dépouillement du document :
Les Cycles RSVP : Dispositifs de création dans le champ des activités humaines / Lawrence Halprin

1- Aux sens, des mots :
Des spécificités sensorielles à leurs interactions pour une perception unifiée du monde – une conversation avec Florence Corin / Arlette Streri
Improvisation is.../ Steve Paxton
“Embodiment” / Bonnie Bainbridge Cohen
llustration : Le contrôle constructif conscient de l’individu / F. Matthias Alexander
De l’importance de l’usage de l’enseignant / Walter Carrington
L’imagination kinesthésique : une conversation avec Bettina Neuhaus / Joan Skinner
L’expression du corps dans la vie, l’art et la thérapie / Daria Halprin

2- En signes :
Parades and changes, replays / Mathias Poisson
Audible Scenery / Steve Paxton
Funktionen, boîte à outils / Thomas Lehmen
Notation Industrielle Laban Lawrence / Rudolf Laban
Dansez neurones, riez cellules ! / Denise Luccioni
Les temps tiraillés / Myriam Gourfink
Les imperfections du papier / Laurence Louppe
Écrire le bleu du corps : une conversation avec Baptiste Andrien / Myriam Gourfink
Lire en dansant / Julie Salgues
Objets synchrones, objets chorégraphiques / Norah Zuniga Shaw

3- Et ses témoins :
Le Critical Response Process de Liz Lerman / Liz Lerman et John Borstel
Celle qui bouge / Janet Adler
D’un sujet qui “prend corps” / Carla Bottiglieri
Recherche en chantier : La Partition Intérieure / Patricia Kuypers
Évaluer la chorégraphie / Robert Ellis Dunn
Tuning Scores ou d’une approche pour matérialiser une danse épilogue / Lisa Nelson
“À quoi ça sert, tous ces poulets ?” / Melissa Borgmann

Rêves [de] :
Simone Forti
Dominique Boivin
Anna Halprin
Lila Greene
Thierry Bae
François Raffinot
Art Becofsky
Steve Paxton
Bonnie Bainbridge Cohen

Résumé :
Comment traduire la danse, la représenter, la transmettre ? Autrement dit, comment apprendre, composer et partager?
La nouvelle publication de Contredanse rassemble des documents inédits d’artistes qui traitent de ces passages : d’une langue à l’autre, d’un médium à l’autre, de la partition à la danse, de la danse à ses témoins. Complétée par des entretiens avec des danseurs, scientifiques et chercheurs mais aussi par des exemples originaux de systèmes de notation et des partitions, elle constitue un outil de réflexion pour la danse et, plus largement, pour la recherche artistique.
La question de l’apprentissage s’inscrit dans le cadre de la création en danse. Les techniques en général peuvent d’ailleurs être considérées comme révélatrices de la capacité créatrice des personnes qui les ont développées, autant de créateurs de partitions singulières, que s’approprie ensuite le danseur ou toute personne désireuse d’accéder à cet état de « conscience corporelle ».[résumé de l'éditeur]

Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque

Localisation : Bibliothèque

Cote : 792.82 A243u 2010

• Ex. 1 — disponible