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"Ce mémoire explore la place des émotions dans le cirque actuel au Québec. Le cadre théorique de recherche s'inspire de l'antropologie des émotions et d'une réflexion concernant les processus d'incorporation. L'étude des interfaces est un espace conceptuel pour dépasser les dichotomies instituées par la pensée moderniste. C'est par l'observation du processus de création du spectacle Nomade du Cirque Éloize et par des entrevues avec des gens appartenant au millieu du cirque qu'il a été possible d'explorer l'entre-deux, la liminarité et ls zones de frottements dans la culture circassiennne. Les émotions sont abordées comme des «pensées incorporées» faisant aiunsi intervenir le corps, le sens et l'intention des artistes afin d'interroger dans un deuxième temps les différentes formes de relations présentes au cirque, principalement sur scène et avec le public. À titre de démarche exploratoire,c ette expérience de recherche exprime finalement la volonté de concevoir le tiers et la pensée métisse." [Résumé de l'auteur]

"Ce texte d'accompagnement succède à un travail de crétation : celui de l'intégration de l'acrobatie aérienne à la présentation de «Mélusine et Valentin», une scène faisant partie de notre pièce «Le héron bleu». Ce court spectacle était précédé d'une conférence sur l'acrobatie aérienne où, à l'aide de photos et d'extraits vidéos, nous avons davantage parlé de l'appareil que nous avons utilisé dans notre mémoire-création : la corde lisse. Notre travail pratique nous a permis de verifier certains aspects théoriques et a nourri notre réflexion sur la théâtralité dans l,acrobatie aérienne.
L'acrobatie aérienne est une discipline des arts du cirque. Dans le premier chapitre de ce texte d'accompagnement, nous dressons un rapide portrait historique du cirque et de l'acrobatie aérienne en insistant sur la corde lisse. Puis nous situons l,acrobatie aérienne à travers le cirque traditionnel et ce qu'on appelle le nouveau cirque ; nous abordons également le métier d'acrobate aérien et la dimension spectaculaire inhérente à cette discipline. Dans le deuxième chapitre, nous présentons les définitions de la théâtralité de Roland Barthes, Yves Thoret et Josette Féral. La théorie de Josette Féral nous servirade cadre théorique pour aborder la théâtralité dans l,acrobatie aérienne en considérant le point de vue du public et les éléments de la représentation. Puis, nous rendons compte de notre travail de création et de l'utilisation de l'acrobatie aérienne dans l'écriture scénique pour el personnage de Mélusine lors de la présentation de «Mélusine et Valentin». Dans le troisième chapitre, nous abordons la théatralité dans l'acrobatie aérienne par le biais de cinq numéros que nous avons analysés. cette théatralité se caractérise en fonction du contexte de présentation et des choix artistiques des créateurs." [Résumé de l'auteur]

"Une nouvelle génération de cirques est née dans les années 1980. Le Cirque du Soleil, Hélios, Barbarie, Baroque, Archaos, Plume, Gosh, Oz et Flic Flac, pour ne nommer qu'eux, en font partie. Mais que sont exactement ces nouveaux cirques? Qu'est-ce qui explique leur apparition? Qu'ont-ils retenu de la tradition et en quoi innovent-ils? Qu'ont-ils en commun pour prendre ainsi part à un même mouvementde renouveau? Bien qu'ils s'apparentent les uns aux autres, ont-ils aussi des dissimilitudes? Enfin, les représentations des nouveaux cirques s'inscrivent-elles dans les grandes tendances de l'écriturespectaculaire actuelle? Voilà quelques-unes des questions qui ont présidé à la réalisation de la présente thèse dont le but principal est de découvrir la spécificité et l'originalitédes nouveaux cirques. Étant donné que les ouvrages traitant à fond des nouveaux cirques sont presque inexistants, un travail de terrain a dû être réalisé. Au cours de ce travail, beaucoup de données de première main ont été recueillies et servent d'assise à la recherche. Par conséquent, celle-ci n'est pas fondée sur une théorie à prouver, des concepts préétablis ou une hypothèse à vérifier, mais bel et bien sur des questions de recherche, des études de cas, des faits." [Résumé court de l'auteur]