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y Cirque récréatif - Philosophie et théorie

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LIVRES

Circus notes and jottings

Ward, Steve
Createspace Independent Publishing Platform, 2017


Circus Notes and Jottings is a collection of writings advocating the place of circus as an educational medium and the development of youth circus. It is drawn from forty years of experience and charts the author's developing ideas. [editor summary]


Cote : 791.307 1 W2561c 2017

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MEMOIRES ET THESES

The impact of circus arts instruction on the physical literacy of children in grades 4 and 5

Kiez, Tia K. M. ; Kriellaars, Dean
Winnipeg : University of Manitoba, 2015

The purpose of this study was to examine the impact of circus arts instruction on the physical literacy (PL) of children in grades 4 and 5. Methods: A prospective, clustered, quasi-experimental design was used to compare schools with circus arts instruction in physical education class (PE CIRCUS) to three matched schools using standard Physical Health and Education curriculum delivery (PE). PL assessments were obtained at the beginning and end ...


Cote : 372.860 1 K478i 2015

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MEMOIRES ET THESES

Atividades circenses : limites e possibilidades nas aulas de Educação física escolar

Costa Simões, Marilson da ; Freislebem Gomes, Rafael ; Santos de Oliveira, Ronaldo Cesar
Santa Teresa : Escola Superior São Francisco de Assis, 2008

The objective was to investigate the limits and possibilities in the teaching of circus activities in physical education school classes, with classes in 6th and 8th grades of St. Francis of Assisi School in Santa Teresa - ES. This work is of a qualitative nature, with goals exploratory / descriptive, serving up the action research. Questioned is the resistance of students to content "innovative", considering the school as a place to play / ...


Cote : 791.307 1 C8373a 2008

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MEMOIRES ET THESES

Representação das atividades circenses na escola

Rodrigues, Luiz Henrique
Florianópolis (Brésil), 2007

As atividades circenses na escola são práticas corporais que se transformam num enredo de ações culturais e motrizes. Um riquíssimo celeiro de movimentos corporais, gestos e sentimentos que a Educação Física precisa descobrir como proposta curricular. Por isso, o objetivo deste estudo foi analisar a prática de atividades circenses na escola, como instrumento pedagógico nos conteúdos de planejamento das aulas de Educação Física escolar. A ...


Cote : 791.307 108 1 R6961r 2007

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MEMOIRES ET THESES

Les jongleurs à travers les lieux de pratiques et de rencontres

Courtay, Delphine
Strasbourg : Université Marc Bloch, 2004

Aujourd’hui, la pratique de la jonglerie est devenue un phénomène qui se développe de plus en plus dans les villes. En effet, on peut remarquer l’extension de cette pratique animant les jardins publics, les grandes places touristiques lors des périodes estivales. Les jongleurs sortent des chapiteaux de cirque et apparaissent dans les coins de rues des villes. L’image du jongleur aurait-elle évoluée ? […] quelle est la place du jonglage dans ...


Cote : 793.870 1 C862j 2004

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ARTICLES DE PERIODIQUES

The impact of circus arts instruction in physical education on the physical literacy of children in grades 4 and 5

Kriellaars, Dean ; Cairney, John ; Bortoleto, Marco Antonio Coelho ; Kiez, Tia K. M. ; Dudley, Dean ; Aubertin, Patrice
Journal of Teaching in Physical Education vol.38 n°2, p.162-170 , 2019

Objective: To examine the impact of circus arts instruction in physical education (PE) on the physical literacy of children in Grades 4 and 5.

Methods: A clustered, quasi-experimental design was used comparing children in schools with circus arts instruction in physical education (n = 101) with children in socioeconomic status-matched schools using standard PE instruction (n = 110). Physical literacy assessments performed at the beginning and e...


Cote : 372.860 1 K478i 2019

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Enracinement sensible dans la pratique de cirque

Covez, Corinne
Spécificités n°7, p.88-110, janvier 2015

Cet article propose d’étudier le travail de théorisation enracinée à partir d’une thèse sur la pratique des arts du cirque à destination de jeunes dits en difficulté dans le Nord de la France. On y voit que l’ancrage est un processus complet, de l’entrée sur le terrain à l’écriture finale, qui a comporté, dans ce cas précis, une dimension sensible qui a d’abord surpris, puis peu à peu été assumée par le chercheur. Le recueil des informations ...


Cote : 361.763 C8737e 2015

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Todos a la pista : el circo en las clases de educación física = Everyone in the ring : the circus in physical education classes

Ontañon Barragan, Teresa ; Bortoleto, Marco Antonio Coelho
Apunts. Educación Física y Deportes nº 115, 2014

Bearing in mind the significant introduction of the circus into school and extracurricular activities over recent years, this study aims to present two educational programmes in which circus activities have gained prominence as part of the Physical Education curriculum. To that end we visited classes in a primary school in Brazil and a secondary school in Spain, where this discipline has been part of the study programme for more than 5 years. ...


Cote : 791.307 108 1 O591t 2014

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ARTICLES DE PERIODIQUES

Educación corporal y estética: las actividades circenses como contenido de la educación física

Ontañon Barragan, Teresa ; Bortoleto, Marco Antonio Coelho ; Silva, Erminia
juin 2013

Las actividades circenses vienen despertando un creciente interés por parte de los profesionales de educación física, especialmente de los que actúan en el ámbito escolar, configurándose como una nueva posibilidad para la educación corporal y, además, una aproximación a la educación estética y artística. En esta ocasión pretendemos debatir el potencial pedagógico de estas prácticas, resaltando algunos de los aspectos que demuestran el c...


Cote : 791.307 1 C6725e 2013

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ARTICLES DE PERIODIQUES

O circo entrando na escola

Bortoleto, Marco A.
[2013]


Cote : 791.307 109 81 B7393c 2013

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